Op 5 december 2018 keurde de Doema in eerste lezing het wetsvoorstel van de regering "Over de openbare (gemeentelijke) sociale orde voor de verlening van openbare (gemeentelijke) diensten in de sociale sfeer" goed. In eenvoudige bewoordingen zal een burger van de Russische Federatie in feite een certificaat krijgen voor een bepaald type educatieve diensten, bijvoorbeeld het bijwonen van een kleuterschool, aanvullende onderwijskringen of studeren op school. Een paar dagen geleden heeft de Doema wijzigingen van deze wet overwogen en aangenomen. Volgens de laatste wijzigingen zullen vouchers op alle niveaus worden ingevoerd, van kleuterschool tot universiteit. De wet is nog in de maak, maar zal vanaf 1 januari 2024 in werking treden.
Gedeputeerde Smolin heeft deze wet scherp bekritiseerd, omdat hij van mening is dat deze voucher de kosten van het onderwijs niet volledig kan dekken, waardoor een deel van het onderwijs zal worden betaald. Plaatsvervangend Smolin werkt niet op school, maar ik werk, en ik ben er oprecht van overtuigd dat alle problemen van ons onderwijs juist gelegen zijn in het feit dat met de volledige verandering van ons sociale systeem van socialistisch naar kapitalistisch, onderwijs een vrije verplichting is gebleven, wat sommige kinderen en hun ouders niet waarderen … Vandaar deze eindeloze haat tegen school en de agressie van adolescenten, die het geen geluk vinden om te kunnen studeren en onderwijs te krijgen, zoals in veel landen waar het onderwijs gedeeltelijk wordt betaald. Vandaar de verschrikkelijke positie van de leraar en de school als geheel, die degenen die ervan wegrennen als de duivel voor wierook moet leren tot de leeftijd van 18 jaar.
De school is wettelijk verplicht om toezicht te houden op het leervermogen van de kinderen in de buurt en om dagelijkse rapporten te sturen over de aanwezigheid van alle ingeschrevenen bij het Departement Onderwijs, waarin de reden voor de afwezigheid van elk kind in de klas wordt uitgelegd. Alleen niemand legde uit hoe de voortgang en assimilatie van het programma kon worden verzekerd bij afwezigheid van een derde van de studenten in de klas. Omdat ze overslaan. Omdat de verplichting. Zo krijgen we 'toiletjongens' die onder geen enkele omstandigheid uit het studentenlichaam kunnen worden verwijderd, die kinderen en leraren terroriseren en daarvoor gebeurt er niets met hen. 'De school is immers verplicht'.
Ik kan me nauwelijks een school voorstellen waar mijn ouders wiskundelessen betaalden, maar zo'n jongen verstoorde deze les omdat hij de leraar aan het sleuren was, onder de tafels rolde of zijn klasgenoten sloeg. In het geval van vouchers zou de betaling voor een gemiste les door zo'n bullebak kunnen worden gecompenseerd, en wanneer het geld van de voucher opraakt, zouden de ouders van het kind de studies uit eigen zak moeten betalen. Hier denk ik niet dat hij de kans zou krijgen om te pesten.
Over het algemeen is het idee goed als we een beloningssysteem introduceren voor kinderen die naar kennis streven. Degenen die aarzelen om te studeren, zullen voldoende verplichte vouchervakken hebben. En ze zullen niet zeuren dat er veel lessen zijn, en ouders zullen niet huilen dat ze veel vragen. En degenen die willen studeren en goede en uitstekende resultaten willen laten zien, zouden worden aangemoedigd door extra certificaten voor lessen, en dat zou goed zijn. Mijn mening is een goed idee. Voor ons gratis universeel onderwijs is het volledig afgeschreven. Als ze gaan betalen, zullen ze het waarderen.
