10 Nachtmerrieachtige Gevallen Van De Bank Van De Psychotherapeut - Alternatieve Mening

Inhoudsopgave:

10 Nachtmerrieachtige Gevallen Van De Bank Van De Psychotherapeut - Alternatieve Mening
10 Nachtmerrieachtige Gevallen Van De Bank Van De Psychotherapeut - Alternatieve Mening

Video: 10 Nachtmerrieachtige Gevallen Van De Bank Van De Psychotherapeut - Alternatieve Mening

Video: 10 Nachtmerrieachtige Gevallen Van De Bank Van De Psychotherapeut - Alternatieve Mening
Video: Iedereen psychotherapeut 2024, Juli-
Anonim

Om een probleem het hoofd te bieden, moet u het persoonlijk onder ogen zien. Soms ziet dit "gezicht" er behoorlijk griezelig uit.

Het werk van een psychotherapeut is een gesprek met het onbewuste in zijn taal, in de taal van die 'denkbeeldige' beelden waarmee iedereen vertrouwd is - ze verschijnen voor je ogen als je je iets herinnert, iets verzint of je iets voorstelt.

De taak van de therapeut is om het beeld te identificeren waarmee het onbewuste uw probleem codeert, en het te transformeren zodat het uw welzijn codeert en een nieuwe "instructie" wordt voor het onbewuste.

Tijdens het werk vraag ik iemand om die beelden te beschrijven die in zijn geestesoog verschijnen en om de eerste gedachten die in me opkomen uit te spreken als beelden die antwoorden op mijn vragen. Ze zijn - informatie van het onbewuste, die kan worden verkregen zonder hypnose, trances, enz.

Er is niets mystieks of esoterisch in dit werk, ondanks het feit dat de afbeeldingen vaak van fantastische of religieuze aard zijn. Tegelijkertijd stelt het in zeer korte tijd problemen op die onoplosbaar lijken of die een persoon jarenlang kwellen.

Hieronder staan enkele praktijkvoorbeelden uit de praktijk. Alle namen zijn veranderd.

Anti-geldkooi

Promotie video:

De jongeman Konstantin pakte het probleem aan, dat hij als volgt formuleerde: "Objectief gezien belet niets me om meer te verdienen, maar ik schijn mezelf te beperken, ik voel me alsof ik in een kooi zit."

Image
Image

Ik stelde Constantijn voor om de genoemde cel te visualiseren en in zijn verleden het moment te vinden waarop, volgens zijn gevoel, de cel voor het eerst verscheen. "Ik heb het gevoel dat deze cel al sinds mijn geboorte bij mij is en veel ouder is dan ik", zei Konstantin, die ons rechtstreeks verwees naar de noodzaak om met het "voorouderlijk syndroom" te werken, dat wil zeggen met een probleem dat van generatie op generatie wordt doorgegeven.

Toen ik Konstantin vroeg om me de figuur van zijn voorvader voor te stellen, in wiens leven de cel voor het eerst verscheen, beschreef de jongeman de figuur van een man van een jaar of veertig, die er erg neerslachtig uitzag. Ik vroeg Konstantin om het leven van deze voorouder als een lijn voor te stellen en het punt op de lijn te vinden waar het probleem zich voordeed. Volgens Konstantin deed zich het keerpunt voor toen de mannelijke voorouder plotseling zijn bedrijf en inkomen verloor (er werd een foto gemaakt alsof er brand was in een fabriek of bedrijf). Als gevolg daarvan raakte de mannelijke voorouder teleurgesteld in zichzelf, werd hij wanhopig en werd hij voor zijn nakomelingen een 'vertaler' van onsuccesvolle overtuigingen en gedragspatronen.

We hebben de voorouder de ontbrekende middelen gegeven en de ongunstige situatie in het verleden herschreven (de brand vond nog steeds plaats, maar de man die de middelen ontving, had de gelegenheid om zich gemakkelijker in deze situatie te verhouden en er geen traumatische ervaring van te maken). Daarna gaf de mannelijke voorouder aan de lijn van zijn nakomelingen een symbool door van een nieuwe houding ten opzichte van de moeilijkheden van het leven in de vorm van innerlijk licht. Toen dit middel Konstantin bereikte, verdween de kooi vanzelf en de "Scout of the Future" -techniek, die we volgden, toonde aan dat de jongeman zijn financiële doelen in anderhalf jaar zal bereiken.

Het is opmerkelijk in dit verhaal dat Konstantin en ik elkaar een maand later weer ontmoetten, en hij zei dat zijn kantoor precies de dag na onze sessie werd gearresteerd. Het leek een ondubbelzinnig toeval met het lot van zijn voorvader. Ondanks het feit dat de situatie met het kantoor snel veilig was opgelost, wilde de jongeman begrijpen wat zo'n toeval betekende. Ik stelde voor dat hij zijn eigen onbewuste hierover zou vragen, terwijl hij zich de figuur van de "eigenaar van het probleem" voorstelde - iemand die een antwoord zou kunnen geven over de aard en betekenis van het incident met het kantoor.

Het opkomende beeld van de eigenaar van het probleem vertelde ons dat deze gebeurtenis op zichzelf niets betekent, maar dat het de eerste "domino" is, waarvan de val een kettingreactie op gang brengt van andere gebeurtenissen die Konstantin naar zijn financiële doel leiden. De jongeman gaf zelf toe dat hij, dankzij de hulpbron die hij de dag ervoor van zijn voorvader had ontvangen, het ongunstige incident veel gemakkelijker kon waarnemen en er geen tragedie van maakte.

Bij het afscheid nam ik van hem een belofte aan om mij over anderhalf jaar te schrijven en mij te vertellen over financieel succes.

Ongeluk komt nooit alleen

Er was een geval dat op een dag twee meisjes die elkaar niet kenden, me onmiddellijk naderden, achter wier rug de dood lag.

Image
Image

Zaak 1

Het meisje Natalia vroeg om te werken met de fundamentele angsten, die zich met name manifesteerden in haar constante angst om fouten te maken.

Maar toen we het onbewuste aanspraken met het verzoek ons een onafhankelijke eenheid van bewustzijn te laten zien die verantwoordelijk is voor de noodzakelijke basisangst, verscheen achter de rug van het meisje de gestalte van een zwarte man met een hoed, die volgens Natalya rookte en ergens op leek te wachten. In antwoord op onze vraag, waar wacht hij op, zei de man: "Ik wacht op iets ergs, dat binnenkort in haar leven zou moeten gebeuren."

Ik vroeg waarom hij hierop wachtte, en de zwarte man antwoordde dat hij "net gestuurd was, dus hij doet de taak." Toen hem werd gevraagd wie het had gestuurd, wees het beeld naar de zijkant en op de aangegeven plaats verschenen volgens Natalya haar voorouders, met de hulp van een zwarte man, om Natalya snel naar het graf te brengen.

Leidde hen, zo bleek uit verder onderzoek, het motief "ons leven is niet gelukt, dus ook al heb je geen leven".

Nadat we de voorouders de middelen hadden gegeven die nodig waren om hun leven op de best mogelijke manier te ontwikkelen, werden de figuren van de voorouders getransformeerd. Vanuit het donker werden ze stralend en gaven Natalia hun symbolische zegen van een welvarend leven. En de zwarte man, die besefte dat hij hier niet langer nodig was, vertrok.

Natalia beschreef haar fysieke gewaarwordingen van deze techniek als volgt: "Alsof ik onder water was met een steen om mijn nek, en nu kwam ik boven en eindelijk kon ik ademen!". Toen Natalya en ik elkaar een week later weer ontmoetten, zei ze dat ze kort na onze sessie de kans had gehad om de effectiviteit van ons werk te testen: ze had een situatie die haar eerder in paniek en schaamte zou hebben ondergedompeld (ze maakte een ernstige officiële fout).

Maar nu, volgens het meisje, veroorzaakte deze situatie geen negatieve emoties bij haar. Integendeel, Natalya was in staat om met humor om te gaan met wat er gebeurde, wat ook de andere deelnemers aan de aflevering in een vriendelijke stemming bracht, en het incident eindigde gelukkig.

Geval 2

Polina pakte het probleem van overgewicht aan. Toen ik haar vroeg om zich de figuur van de eigenaar van haar overgewicht voor te stellen, beschreef het meisje een opblaasbare of een witte marshmallow. 'Het is net als Ghostbusters,' zei ze. De marshmallow-man bleek echter zwijgzaam te zijn, hij weigerde mijn vragen te beantwoorden met de woorden: "Ik mocht niet spreken." Toen ik vroeg wie hem precies verbood, zei Polina: "Het voelt alsof er iemand zwart achter me staat." Ik nodigde haar uit om mentaal haar lichaam te verlaten en naar de waarnemerpositie te gaan om zichzelf vanaf de zijkant te bekijken. Het meisje zag inderdaad een zwarte mannelijke figuur achter haar.

Op mijn vragen antwoordde de zwarte man dat hij - niet veel, niet een beetje - de dood is, en dat het zijn taak is om Polina snel ondergronds te slepen.

Ik vroeg mijn cliënt om zich voor te stellen dat iemand die wijs, vriendelijk en sterk is ergens vandaan komt, die kan helpen bij het oplossen van het probleem van deze "voortijdige dood" die van achteren opkwam. Volgens Polina kwam een aartsengel vanuit de lucht naar haar toe en zei dat de dood in de vorm van een zwarte man achter haar lag omdat ze te stijf was, en van binnen had ze helemaal geen licht.

Op dat moment zag Polina duidelijk dat haar lichaam echt van steen leek te zijn, en de steen - hoezeer we ook probeerden het innerlijke licht terug te brengen naar het lichaam van het meisje, het stond niet toe dat het licht binnenin wortel schoot. Toen hem werd gevraagd naar zijn functie, antwoordde de steen dat het een bescherming is tegen een gevaarlijke en onvriendelijke wereld, wat ons direct verwees naar de noodzaak om te werken met Polina's negatieve overtuigingen over de wereld en de mensen.

Een korte zoektocht naar de levenslijn van het meisje toonde ons dat mijn cliënt na zeven jaar in steen begon te veranderen, toen haar moeder voor de tweede keer trouwde, en de stiefvader van het meisje moest samenwonen met een alcoholische stiefvader, die Polina en haar moeder jarenlang tiranniseerde. Als resultaat vormde het meisje een hardnekkig systeem van negatieve overtuigingen over de wereld en de mensen en begon ze zichzelf te beschermen tegen de omringende gevaren in de vorm van een steen (op figuurlijk niveau) en in de vorm van overtollig vet (op fysiek niveau).

Dankzij de bron van alle deelnemers aan haar levensverhaal konden we voor Polina een alternatieve lijn van haar verleden creëren, waarin haar stiefvader geen alcoholist en tiran hoefde te worden. Via dit alternatieve levenspad groeide mijn cliënt op tot haar huidige leeftijd in een sfeer van welzijn en werd, niet verrassend, "de beste versie van zichzelf" zonder een vleugje overgewicht.

De combinatie van haar originele afbeelding met de figuur van de "beste versie" verwijderde de steen volledig van Polina's lichaam, en de zwarte man dood, realiseerde zich dat hij geen plaats meer had achter de rug van het meisje, linksaf.

Gestolen vreugde

Het meisje Oksana pakte het probleem aan om de vreugde van het leven te verliezen. Volgens haar was ze altijd een heel opgewekt persoon, maar een paar maanden voor onze ontmoeting verdween alle vreugde spoorloos en gebeurde het plotseling en zonder enige externe of interne reden.

Image
Image

Ik nodigde Oksana uit om te zien waar in haar sociale panorama (denkbeeldige levensruimte) de bron is van de verloren vreugde. Het antwoord was: "Hij is in mij." Volgens Oksana's gevoelens ging de toegang tot de bron echter verloren. Ik nodigde haar uit om naar de figuur van zichzelf te kijken door de ogen van een afstandelijke toeschouwer en te beoordelen of er iemand naast haar was die zich zou voeden met haar vreugde. Vanaf de zijkant kijkend, zag Alana iets zwarts achter haar - levend, maar niet in contact.

Toen nodigde ik het meisje uit om in de omringende ruimte de figuur te zien van iemand die ons de aard van dit zwarte wezen kan verduidelijken. En Oksana beschreef een bepaald lichtgevend beeld, waarvoor volgens haar 'ziel' de meest geschikte naam was. Op de vraag of de ziel het zwarte ‘iets’ van achter Oksana's rug kan verwijderen, antwoordde ze: ‘Ze moet het zelf doen’, waarmee ze mijn cliënt bedoelt. Op de vraag wat hiervoor moet worden gedaan, was het antwoord: "Begrijp waar het vandaan komt."

Ik nodigde Oksana uit om de ruimte van haar leven te onderzoeken voor de meester van de zwarte essentie - en het meisje zag plotseling de figuur van haar jonge man naast haar. "Hij heeft me dit zwarte wezen gegeven en is nu erg bang dat het hem terug zal krijgen," zei Oksana.

Gelukkig slaagden we er met de hulp van de middelen van het hogere onbewuste in om de zwarte "dief van vreugde" zonder schade buiten de ruimte van Oksana's leven te verdrijven - zowel voor haarzelf als voor haar jonge man.

Parasiet

De jonge man Aleksey pakte het probleem van sabotage aan: volgens hem stelde hij de huidige zakelijke taken eindeloos uit, waardoor zijn bedrijf verlies leed.

Image
Image

Ik vroeg Alexey zich voor te stellen dat ergens in de ruimte om hem heen een magische deur zou openen en dat de eigenaar van het sabotageprobleem daar vandaan zou komen.

Maar in de verbeelding van de jongeman verschenen vage, logische en schijnbaar dwaze beelden. Toen vroeg ik Alexey om hardop de zin te zeggen: "Ik wil de eigenaar van het probleem niet zien!" - en houd bij waar in zijn lichaam een reactie op deze woorden zal zijn. Als reactie daarop vonden we een kinesthetische weergave van de angst om iets nieuws over jezelf te leren, waardoor we het gewenste beeld niet konden zien.

Zodra we deze angst hadden weggenomen, kwam er volgens Alexei een half clown, half aap, opgewekt en parmantig, de magische deur uit. In antwoord op mijn vragen over zijn functie en taken, begon de apenclown me te vertellen dat hij een rijke toekomst voor mijn cliënt verlangt, dat Alexei, naar mijn mening van de clown, verveeld leeft en lange tijd op zijn eigen jacht had moeten zonnebaden. Met deze ogenschijnlijk goede bedoelingen was er echter iets onheilspellends van de clown, volgens Alexei zelf.

Toen vroeg ik de jongeman zich voor te stellen dat nu iemand die wijs, sterk en welwillend was, van ergens boven naar hem zou komen - iemand die kon helpen de aard van de clown te verduidelijken. Alexei beschreef dat hij naar hem toe ging "ofwel Boeddha of Shiva" en onmiddellijk over de clown zei: "Dit is een parasiet."

Een korte zoektocht in de lijn van Alexei's verleden toonde aan dat de jonge man de "parasiet" "oppikte", of beter gezegd, hij voedde zichzelf op op de leeftijd van 6-8 jaar. In antwoord op de vraag of iemand uit de entourage van de jongen hierbij betrokken was, verschenen de cijfers van de ouders: de moeder, die de aanhanger was van het geloof 'Geld kan alleen verdiend worden door hard te werken', en de vader, die zoiets uitzond als: 'Ja, laten we schulden hebben net als zijde is het zelfs leuk."

En de derde figuur van zijn jeugdvriend verscheen voor Alexey's ogen. Volgens de jongeman kwam de vriend uit een rijke familie, waardoor hij jaloers was, maar tegelijkertijd nogal onaangenaam was. Op dat moment barstte de jongeman uit: "Maar de vriend lijkt heel erg op onze apenclown!"

Nadat we de negatieve opvattingen van ouders over geld hadden vervangen door positieve, verliep het leven van het gezin op een heel andere manier, waarbij Alexey de jongen niet langer een onaangename vriend kruiste en, opgroeien, 'de beste versie van zichzelf' werd - zelfverzekerd, georganiseerd, doelgericht, enz. e) De clownparasiet was van nature afwezig op de nieuwe vector.

De sessie eindigde traditioneel - door de echte en ideale figuur van Alexei te combineren.

Toen kreeg ik de volgende dag een bericht van een jonge man dat hij onverwachts een taak op zich nam die hij zes maanden had uitgesteld. En dan nog een, waar hij zei dat hij de mogelijkheid had ontdekt om routinetaken te delegeren - een simpele gedachte die om de een of andere reden niet eerder bij hem was opgekomen.

Een verscheurde ouder en een verborgen kind

Tegenwoordig hebben velen gehoord over het fenomeen van de egotoestand "innerlijke ouder", die - idealiter - verantwoordelijk zou moeten zijn om ons op orde te houden, voor onze geloofssystemen en morele normen. Maar omdat hij vaker ongunstig is, geeft de ouder ons constante zelfkritiek, zelfkritiek, ontevredenheid over onszelf, een gevoel van ontevredenheid, enz.

Image
Image

In de regel proberen mensen manifestaties van zo'n innerlijke criticus in zichzelf te onderdrukken, wat neerkomt op het proberen om een kokende ketel met een deksel te sluiten, en hier is een levendig voorbeeld dat illustreert hoe het eruitziet door de ogen van het onbewuste.

We werkten met een meisje dat Anna heette en op een gegeven moment vroeg ik haar of ze wilde kijken naar de toestand van haar innerlijke ouder, of ze vond dat hij te kritisch was? Waarop Anna zei: “Oh ja, ik weet het, ik heb een zeer strenge ouder! Maar ik heb al geleerd hem in toom te houden."

Toen we het onbewuste echter naar het beeld van de ouder vroegen, kwam de foto die opendeed als een schok voor Anna zelf en maakte indruk op mij. Volgens het meisje verscheen in haar verbeelding een zwarte figuur van een man, die van binnenuit was opgeblazen en weer in elkaar was gezet uit stukjes vlees. Het beeld riep sterke gevoelens op en zelfs angstig. Bovendien was de verscheurde mannelijke ouder buitengewoon boos. Maar toen we hem nog steeds tot oprechtheid konden brengen, om erachter te komen wat zijn mislukte toestand veroorzaakte, uitte hij een zin die klonk als een kreet van wanhoop: 'Je wilt van me af, maar je kunt niet zonder mij leven!'

Ik verzekerde Parent dat we hem integendeel eindelijk recht willen doen. Daarna stemde de ouder in met transformaties en het resultaat van het werk was een volkomen welvarende ouder-vrouw, die Anna verzekerde dat ze nu in staat was om orde op zaken te stellen bij de onafhankelijke eenheden van bewustzijn die onder haar controle stonden.

Een andere opmerkelijke episode was Anna's onafhankelijke werk met het beeld van haar innerlijke Kind, waarover Anna mij het volgende vertelde.

Als kindfiguur verscheen een tienermeisje - verdrietig, smerig en belabberd. Op de vraag of ze echt een innerlijk kind is, antwoordde het meisje met een ferme “ja”. Omdat het onbewuste nooit liegt, was er geen gedachte om aan haar woorden te twijfelen.

Het meisje was gemakkelijk in orde te brengen, maar de veranderingen duurden niet lang, en ongeacht hoeveel Anna middelen naar het beeld overbracht, bij het volgende verzoek verscheen het meisje opnieuw in een disfunctionele staat.

Volgens Anna werd ze achtervolgd door de zeer droevige ogen van het meisje, en op een gegeven moment kwam het idee om te kijken of er iemand anders in dit beeld zat - degene die verdriet in de ogen veroorzaakte. (Het fenomeen van een dergelijke recursie, wanneer andere in één afbeelding zijn ingebed, zoals nestelende poppen, is niet ongewoon.)

Anna keek naar binnen en zag een mist, en in de mist - de figuur van een echt innerlijk kind, dat veel jonger was en zich in het lichaam van een tienermeisje verstopte voor de gevaren van de buitenwereld. Het werd duidelijk waarom het tienermeisje niet tegelijkertijd een echt kind was en niet bedroog door te zeggen dat ze het was - hij was haar niet, maar leefde in haar.

Nadat ze het kleine verborgen kind had getransformeerd, kreeg Anna eindelijk een stabiel, welvarend beeld, wat onmiddellijk leidde tot positieve veranderingen in haar zelfgevoel.

Overigens wordt het innerlijke Kind vaak op de meest onverwachte manier gedwongen zich te verstoppen. Hieronder staan nog een paar voorbeelden uit de praktijk.

  • Als kind had mijn cliënt een meisje met een kat. Op de vraag of ze een echt kind is, antwoordde ze: "Nee." Toen hem werd gevraagd om te laten zien waar het echte kind is, wees ze naar de kat. Toen ik de kat vroeg waarom ze geen meisje is geworden, antwoordde de kat: "De kat kan doen wat hij wil, en het kind moet doen wat hij moet, wat de volwassenen zeggen."
  • In plaats van het innerlijke Kind had de cliënt een stoffige zak in het hart. Toen ik de tas vroeg wat het was en wat het in mijn hart deed, antwoordde hij, zich tot mijn cliënt wendend: "Ik ben wat je van jezelf vindt." Toen ik aanbood om te zien wat er in de tas zat, kwam er een meisje naar buiten, dat het innerlijke kind was. Toen ik haar vroeg om haar 'woonplaats' te veranderen in iets aangenamer dan een tas, zei ze: 'Ik heb er zo lang in gezeten dat ik eraan gewend ben geraakt. Maar als het mogelijk is, zou ik heel graag ergens vrij willen wonen."
  • In plaats van het innerlijke Kind verscheen er een jongen hoog in de ruimte. Op de vraag of hij echt een innerlijk kind is, antwoordde de jongen: "Nee, ik ben een clown en een acrobaat, ik speel hier rond, hou iedereen voor de gek en leid iedereen af." Al snel werd duidelijk dat als gevolg van ongunstige levensomstandigheden het ware innerlijke Kind in de vroege kinderjaren bij mijn cliënt werd weggerukt en in zijn plaats - als een stomp - een "clown en acrobaat" verrees. Door de omstandigheden op de levenslijn te herschrijven, kon het ware Kind terugkeren, waarna de "clown en acrobaat" zich realiseerde dat hij niet langer nodig was en gemakkelijk instemde om te vertrekken.
  • We werkten met een meisje dat bij elke sessie, voor elke poging om het verleden te ontrafelen, sterke interne weerstand 'aanzette', tot het punt dat ze probeerde te stoppen met de techniek en herhaalde: 'Dit is allemaal onzin!', 'Dit is niet wat je nodig hebt', enz..d. Ik bood aan om te zien wie zo graag wil dat we in het verleden kijken. Toen hij naar de reddingslijn keek, zag mijn cliënt een stenen muur na 4 jaar. Toen ik vroeg wie de muur had opgetrokken, kwam er een meisje tevoorschijn dat een innerlijk Kind bleek te zijn, gescheiden van mijn cliënt en 'vastgelopen' in het verleden. Dit gebeurde - volgens het Kind - vanwege het feit dat de moeder van het meisje op dat moment ging werken, waardoor ze zich verlaten en eenzaam voelde. Toen we het beeld van angsten en negatieve overtuigingen over volwassenheid van het kind opruimden,Het kind stemde ermee in langs de levenslijn te lopen naar het punt van het heden en zich te herenigen met de figuur van mijn cliënt. Toen we het meisje een week later ontmoetten, zei ze dat haar gevoel van eigenwaarde en innerlijke toestand na de terugkeer van het innerlijke Kind onherkenbaar ten goede veranderde.

Geëxecuteerde familie

Op een keer, na mijn webinar met een demonstratie van technieken om met het innerlijke kind te werken, werd ik benaderd door een meisje Olga, die volgens haar twee meisjes had in plaats van één kindfiguur - een slimme, opgewekte en zwarte droevige, die onafscheidelijk was als een tweeling.

Image
Image

Tijdens de individuele sessie werd duidelijk dat het donkere meisje een soort "schaduw" is van het innerlijke kind, waarvan het slimme kind botweg weigerde afstand te doen, zeggend dat hij het nodig had, maar zonder uit te leggen waarom. Toen ik de eigenaar van de schaduw vroeg om te verschijnen, kwam de oude man naar buiten, nam het donkere meisje in zijn armen met de woorden: "Ik heb je een kind gegeven en je hebt hem vermoord!"

Het meisje in zijn armen, gescheiden van het slimme kind, vertoonde echt geen tekenen van leven.

Ik nodigde de oudste uit om het meisje nieuw leven in te blazen, en ze kwam tot leven. De oudste stemde ermee in om te vertrekken en het donkere meisje mee te nemen, maar toen hij wegging gooide hij over zijn schouder: "Verdomme!"

Zo'n ommekeer maakte geen deel uit van mijn plannen, dus ik vroeg de ouderling om terug te komen en te vertellen waarom hij vloeken stuurde. Uit zijn fragmentarische zinnen werd duidelijk dat de oudste zelf ooit zijn kind had verloren en in zijn plaats dit trieste meisje had geschapen. Het werd duidelijk dat de oudste de figuur is van een van de voorouders van mijn cliënt.

Toen we, nadat we de nodige middelen hadden aangewend, het leven van de voorouder zelf herschreven zodat zijn kind (zoon) in leven bleef, veranderde de oudste, in plaats van een 'vloek' gaf hij Olga zijn zegen, en bleef er slechts één meisje over als een figuur van het innerlijke kind - een helder kind.

Maar, zoals Olga voelde, rook het meisje nog steeds naar een soort ongeluk. Als reden hiervoor gaf het meisje angst aan, die volgens haar in Olga verscheen op de leeftijd van ongeveer 2 jaar. En Olga herinnerde zich de situatie die hem baarde: haar vader ging naar het leger en haar dochter maakte zich grote zorgen en miste hem. Toen we deze aflevering opnieuw opnamen alsof papa niet bij het leger hoefde te gaan, verdween de angst, maar de innerlijke kindfiguur zag er nog steeds niet helemaal gelukkig uit.

Ze vroegen het Kindmeisje wat ze voor geluk zou willen ontvangen. Het meisje vroeg om een kinderkamer, een tuin buiten de ramen, een schommel in de tuin. Al deze entourage werd voor haar gereproduceerd in de verbeelding van mijn cliënt. Maar toen het meisje op de schommel ging zitten, werd er een onverwacht beeld geopend: alsof de schommel in de tuin van een bepaald landgoed stond, aan de oever van de rivier stond, er was een tafel in de buurt, aan de tafel was een theekransje van een adellijke familie. De foto zag er idyllisch uit, maar het Kindmeisje zei, wijzend naar de mensen die aan de tafel zaten: "Ze zullen allemaal worden vermoord."

Het werd duidelijk dat we weer te maken hebben met het 'voorouderlijk syndroom'. De taak was om het leven van dit gezin virtueel te veranderen. We boden de familie aan om te emigreren zonder op de revolutie te wachten. Alle gezinsleden overleefden, begonnen in Parijs en de buitenwijken te wonen, maar er was een gevoel dat er "nog iets mis was" - gezinsleden zagen eruit als een soort rusteloosheid in een vreemd land. Uiteindelijk vroeg een van hen om een fabriek. Daarna verbeterde het leven van het gezin eindelijk. En het innerlijke Kind begon er absoluut gelukkig uit te zien.

Er waren in mijn praktijk een groot aantal van dergelijke afleveringen van werken met afbeeldingen van voorouders, maar dit verhaal is opmerkelijk omdat ik na een tijdje een brief van Olga ontving met de resultaten van haar onderzoek naar haar eigen verleden, die welsprekend bevestigde dat alle afbeeldingen die ik zag geen verzinsel waren, maar wel betrouwbare informatie gelezen uit het onbewuste.

Ik krijg vaak de vraag hoe het met het werk gaat. Ik zal de volgende drie afleveringen beschrijven zoals ze zich in werkelijkheid hebben afgespeeld - in een dialoogformaat. Uit een dergelijke beschrijving blijkt duidelijk hoe kort het soms duurt om vrij ernstige problemen op te lossen.

Kameraad Stalin is de heerser van de wereld

Het meisje Nadezhda sprak over het probleem van het saboteren van zakelijke taken.

Image
Image

Ik vroeg haar om de staat van remming te voelen die ze ervaart op de momenten dat ze opnieuw besluit de eigenlijke taak uit te stellen, en om me voor te stellen dat deze staat in haar wordt 'geactiveerd' door een onafhankelijk karakter, een afzonderlijk wilsonderwerp.

- Hoe zou zo'n personage eruit zien als hij echt in jouw lichaam leefde?

- Het is een sneeuwpop.

- Kijk, de sneeuwman is de belangrijkste, wie is verantwoordelijk voor de sabotage, of heeft hij een baas?

- Er is een baas. Het is een enorme ijsberg.

- Vraag de berg waarom hij sabotage veroorzaakt.

- De berg zegt: “Ik ben geen probleem, ik ben een bron van rust. U beslist zelf hoe u van mij af wilt."

- Dus sabotage is een manier om kalm te blijven?

- Ja.

- Vraag de berg om de figuur van je identiteit te laten zien, die hierbij - niet op de beste manier - de bronnen van de berg gebruikt.

- Ik zie mezelf als een kind. Dit is een vijfjarig meisje, ze stampt met haar voet en zegt: "Ik niet!" Vlakbij is de grootmoeder, ze zegt dat het kind volwassenen klakkeloos moet gehoorzamen. Mijn grootmoeder groeide op in een weeshuis, waar ze de waarde van gehoorzaamheid leerde.

- Kijk waar in het lichaam van de grootmoeder het beeld van deze houding "het kind moet …"

- Hij is niet in het lichaam, hij is buiten. Dit is een enorme kameraad Stalin, die op de troon zit en de hele wereld wil onderwerpen.

- Vraag kameraad Stalin hoe hij zich zal voelen als hij de wereld zal regeren?

- Hij zal trots zijn op zichzelf, hij zal voelen dat hij geweldig is.

- En laten we hem onmiddellijk deze staat geven - het besef dat hij goed is, dat hij belangrijk, waardevol is, enz. als een resource-symbool. Hoe zal kameraad Stalin veranderen nadat hij zo'n gevoel van eigenwaarde heeft verworven?

- Oh, hij werd meteen aardiger, hij zegt: leef en wees gelukkig!

- Goed. Wat denkt oma nu?

- De grootmoeder aait het meisje op het hoofd.

- Perfect. Hoe zal het meisje nu opgroeien tot jouw leeftijd? Wat voor soort persoon zal ze worden?

- De beste versie van mij.

- Moet zo'n meisje zakelijke taken saboteren om haar grootmoeder te bewijzen dat ze "niets verschuldigd is"?

- Niet.

- Geweldig. Nodig de figuur van de "beste versie van jou" uit om in je lichaam te komen en contact met je op te nemen. Hoe is onze sneeuwman de meester van sabotage?

- Van hem was er maar één neuswortel.

- Vraag de wortel of je hem nodig hebt? Wat kan en zal ze goed voor je doen?

- Carrot zegt dat ze magisch is en mij verder kan motiveren.

- Dat wil zeggen, het is een symbool van de motivatie zelf, die gewoonlijk "wortel" wordt genoemd?

- Ja.

- Neem dan zelf de wortel en laat je vanaf nu motiveren.

Doodgeboren

De jonge man Denis deed het volgende verzoek: “Ik heb een bedrijf dat ik van mijn moeder heb geërfd. Zaken brengen geld, maar geen vreugde. Ik vond er nog een waarin ik mijn lot voel. Maar ik ben bang om met de eerste les te stoppen vanwege de mogelijke negatieve reactie van de moeder."

Image
Image

Ik stelde voor dat hij zich tegenover de figuur inbeeldt - die Denis die "wil vertrekken, maar bang is zijn moeder teleur te stellen". Ik vroeg om deze figuur te beschrijven. Waarop het antwoord kwam:

- Hij liegt. Hij leeft niet. Hij is dood.

- Heeft hij ooit geleefd in zijn leven?

- Niet.

- Al dood geboren?

- Ja, hij stierf bij de geboorte.

- Wat gebeurde er op het moment van geboorte, waardoor hij stierf?

- Hij realiseerde zich dat hij niet voor het leven was geboren, maar om een instrument te zijn. Hier is hoe, bijvoorbeeld … een bestand. Het bestand hoeft niet in leven te zijn.

- Hoe wist hij ervan?

- Hij kreeg te horen.

- WHO?

- Mam.

- Hoe ziet moeder er zelf uit op het moment van zijn geboorte? Ze is in leven?

- Nee, ze is ook een instrument.

- Wanneer is ze een instrument geworden? Ook bij de geboorte of later? Vind het keerpunt op haar levenslijn.

- Ze was 12 jaar oud, na school rende ze naar haar grootvader, wisselde een paar woorden met hem, ging toen wandelen en toen ze terugkwam, was grootvader dood. Ze ontmoette voor het eerst zo'n eigenschap van de dood als plotselingheid, kon het zichzelf niet uitleggen en ging kapot.

- Hoe en wie zou deze situatie ten goede kunnen veranderen voor haar?

- De grootvader zelf zou haar iets belangrijks kunnen vertellen over de dood. Breng uw houding over.

- Stel je voor dat wanneer ze haar grootvader nog in leven ziet, hij haar een symbool geeft van zijn houding tegenover de dood.

- Hij geeft haar een gloeiende bal.

- Hoe gaat ze nu haar leven leiden, met deze bal?

- Ze blijft in leven, ze klampt zich niet vast aan kleine dingen.

- Welk kind zal er uit zo'n moeder geboren worden? Levend?

- Ja.

- Hoe zal hij opgroeien tot jouw leeftijd? Wat voor soort persoon zal hij worden?

- Zelfverzekerd, succesvol, wetend wat hij wil. Mijn problemen voor hem zullen gewoon niet bestaan.

- Wat vindt hij van uw situatie? Wat moet er gedaan worden?

- Hij zegt: we moeten het eerste verlaten als een bron van inkomsten, en serieus bezig zijn met wat goed is.

- Kan zijn moeder dit iets schelen?

- Absoluut niet.

- Vraag zijn figuur om je lichaam binnen te gaan, om contact met je te maken. Wat denk je, wat voel je?

- Ik zie nu geen enkel probleem voor mezelf.

Ruimtelift naar god

Het meisje dat Alina benaderde met een probleem: in korte tijd gebeurden er verschillende ongelukken met haar tegelijk, te beginnen met het feit dat de verhuurder belde met klachten, eindigend met het feit dat er een klacht was ingediend op het werk, enz.

Image
Image

Ik stelde Alina voor om de plek in de ruimte te zoeken waar de "eigenaar van het probleem" "woont", in staat uit te leggen waarom dit gebeurt. Ze heeft geantwoord:

- Het is ergens heel hoog in de lucht. Je moet daar met de ruimtelift heen.

- En wie zullen we daar zien als we opstaan?

- Dit is een soort tovenaar of tovenaar in een zwart gewaad.

- Vraag hem naar de redenen voor uw ongeluk.

- Hij zegt dat hij alleen verantwoordelijk is voor de executie, en dat iemand anders, iemand hierboven, de leiding heeft over de gebeurtenissen.

- Kunnen we naar boven gaan?

- Ja. Er is iemand in het wit, op een troon, die eruitziet als een godheid.

- Stel hem dezelfde vraag: waarom gebeuren er tegenslagen in je leven?

- Hij zegt: dit is de universele wet volgens welke mensen leven - ze hebben tegenslagen nodig om te leren en beter te worden. Hij zegt: het is altijd geweest en zal er altijd zijn, er kan niets aan worden gedaan.

- Zeg hem dat je bent opgegroeid met het leren van je eigen vrije wil, en niet "uit de stok" van ongelukken. Vraag welke les u moet leren, zodat ongevallen niet langer nodig zijn?

- Hij zegt: de houding ten opzichte van mensen veranderen. En hij zegt ook dat dit een probleem is - de vloek van alle leden van mijn familie.

- Vraag hem om de figuur van je voorouder te laten zien, van waaruit de overdracht van de "vloek" door overerving begon.

- Dit is een vrouw. Het lijkt me dat een man haar bedroog, en ze werd boos op de mensen om haar heen.

We hebben de geschiedenis van de vrouwelijke voorouder virtueel herschreven, zodat haar gezinsleven zich gelukkig zou ontwikkelen, waarna we een transmissie naar geslacht lanceerden van een symbool van een alternatieve houding ten opzichte van mensen. Toen dit symbool als hulpbron mijn cliënt bereikte en het meisje het in haar lichaam plaatste als een nieuw geloofssysteem, zei de god op de troon tegen haar: “Wauw! Je leert sneller dan iedereen die je voorkwam!"

Na zo'n korte maar indrukwekkende ruimtereis klaagde mijn cliënt niet meer over ongelukken.

Auteur: Vera Deinogalerian

Aanbevolen: