Er is een enquête gehouden onder invloedrijke wetenschappers om erachter te komen welke wetenschappelijke concepten zij het belangrijkst vinden voor de moderne tijd. We nodigen u uit om vertrouwd te raken met deze lijst.
1. Cognitieve nederigheid
Tientallen jaren van cognitief onderzoek hebben aangetoond dat onze geest grenzen heeft en verre van perfect is, maar als we deze limiet kennen, kunnen we leren om effectiever te redeneren. Het moeilijkste gevolg van dit fenomeen kan worden beschouwd als het feit dat mensen de neiging hebben om dingen te onthouden die consistent zijn met hun overtuigingen, ongeacht bewijs.
2. Cognitief laden
Ons brein kan een beperkte hoeveelheid informatie tegelijk bevatten: als er te veel informatie is, ontstaat er "informatie-overload", en dan worden we snel afgeleid en herinneren we ons niet meer wat we hebben bestudeerd. Werkgeheugen is wat wetenschappers kortetermijngeheugen noemen, het is daarin dat de inhoud van ons bewustzijn op elk specifiek moment wordt opgeslagen, en het is dit gebied dat alle indrukken en gedachten verwerkt die we gedurende de dag ontvangen.
Promotie video:
3. Beperking van tevredenheid
Als we te veel opties hebben om uit te kiezen, hoe aantrekkelijk en nuttig ze ook zijn, kan het voor ons overweldigend zijn: we kunnen niet de beste oplossing vinden en één ding kiezen. Daarom zijn beperkingen gunstig - met een eindig aantal opties kiezen we veel sneller uit de voorgestelde. In feite komen veel creatieve oplossingen voort uit het beperken van bevrediging: Einstein brak bijvoorbeeld door in de natuurkunde toen hij zich realiseerde dat de tijd niet met een constant tempo hoeft te stromen.
4. Geconjugeerde superorganismen
De gezamenlijke inspanningen van biologen en sociologen hebben geleid tot de vorming van een "samenleving van blootgesteld altruïsme", met andere woorden, elke altruïstische daad wordt in hun eigen belang gedaan. Een nieuw concept - 'geconjugeerde superorganismen' - suggereert echter dat we in verschillende hiërarchieën leven: wanneer je een hoger ontwikkelingsniveau bereikt, kun je het succes van de groep boven je eigen persoonlijke doel stellen - dit principe wordt bijvoorbeeld geleid door het leger en brandweerlieden.
5. Copernicus-principe
Het Copernicus-principe is gebaseerd op het idee van onze niet-uniciteit: het universum is veel groter dan we ons kunnen realiseren, en we krijgen er een nogal onbeduidende rol in toebedeeld. De paradox van het Copernicaanse principe is dat we alleen door onze plaats daarin correct in te schatten, zelfs als die onbeduidend is, de ware motieven van specifieke omstandigheden kunnen begrijpen, en wanneer we bepaalde acties ondernemen, zullen ze niet zo onbeduidend zijn.
6. Culturele attractor
We voelen ons aangetrokken tot die ideeën of concepten die we gemakkelijk kunnen begrijpen en assimileren: ronde getallen zijn bijvoorbeeld een culturele aantrekkingskracht, omdat ze gemakkelijk te onthouden zijn en als symbolen kunnen worden gebruikt om hoeveelheden aan te duiden. Als we ons echter aangetrokken voelen door dit of dat concept, betekent dit niet dat het het beste is voor elke situatie.
7. Cumulatieve fout
Wanneer informatie via meerdere kanalen wordt verzonden, kunnen sommige elementen worden vervormd als gevolg van vooringenomenheid of eenvoudige menselijke fouten - het effect van het verspreiden van desinformatie wordt cumulatieve fout genoemd. Gezien het feit dat we in een tijdperk leven waarin informatie in een nanoseconde de wereld rond kan vliegen, is dit principe belangrijk voor ons geworden en zelfs tot op zekere hoogte gevaarlijk.
8. Cycli
Cycli verklaren alles, vooral op het basisniveau van evolutie en biologie, maar het is de moeite waard om op te letten welke cycli op dit moment actief zijn. Alle 'magie' van cognitieve perceptie, zoals het leven zelf, hangt af van cycli binnen cycli van terugkerende reflexieve informatieve transformatieprocessen - van biochemische processen in een neuron tot de circadiane slaap-waakcyclus, hersengolven en vervaging, die we kunnen waarnemen met elektro-encefalografen.
9. Diepe tijd
Er is een overtuiging dat we meer tijd voor de boeg hebben dan we al hebben doorgebracht - dit vormt een uitgebreider beeld van de wereld en het potentieel van het universum. Onze zon duurde bijvoorbeeld niet eens de helft van de tijd die eraan werd gegeven: hij werd 4,5 miljard jaar geleden gevormd, maar hij zal nog 6 miljard jaar schijnen voordat hij zonder brandstof komt te zitten.
10. Dubbelblinde methode
Dit is het concept dat de proefpersonen niet op de hoogte zijn van belangrijke details van het onderzoek dat wordt uitgevoerd. Onderzoekers gebruiken het als een hulpmiddel om te voorkomen dat het onderbewustzijn de uitkomst van een experiment beïnvloedt. Begrijpen waarom dubbelblinde experimenten nodig zijn, kan mensen helpen zich bewust te worden van hun subjectieve alledaagse vooroordelen, zichzelf te beschermen tegen generaliserende gewoonten en de noodzaak van kritisch denken te begrijpen.
11. Theorie van efficiëntie
De theorie van efficiëntie is een van de belangrijkste concepten in de wetenschap, het idee is dat je daadwerkelijk iets kunt meten en, rekening houdend met de nauwkeurigheid van de meetinstrumenten waarover je beschikt, kunt beslissen in hoeverre je theorie overeenkomt met de verkregen resultaten.
12. Groepsuitbreiding
Hoe meer technologische vooruitgang, hoe meer verbonden we worden, en er ontstaan steeds meer kruispunten tussen verschillende groepen en segmenten van de bevolking - er vinden bijvoorbeeld meer huwelijken plaats. Dergelijke effecten zijn potentieel nuttig voor het verbeteren van cognitieve vaardigheden vanuit twee verschillende perspectieven: wetenschappers noemen ze de "uitbreiding van groepen van gemeenschappelijke interesses" en het "hybride energie-effect".
13. Externe effecten
We beïnvloeden elkaar allemaal op de een of andere manier, vooral in de wereld van onderlinge verbindingen. Externaliteiten zijn de onbedoelde positieve en negatieve bijwerkingen van deze interacties. In de moderne wereld worden externe effecten steeds belangrijker, aangezien een actie die op elke plaats plaatsvindt, mogelijk andere acties aan de andere kant van de wereld kan beïnvloeden.
14. Falen bevordert succes
Falen is niet iets dat moet worden vermeden, maar eerder iets dat moet worden gecultiveerd. We zijn gewend om mislukking te zien als een teken van zwakte en het onvermogen om het opnieuw te proberen, en toch wordt de bloei van het Westen geassocieerd met een tolerantie voor mislukking: veel immigranten die zijn opgegroeid in een cultuur waarin fouten niet blijven bestaan, slagen in een omgeving waarin mislukking acceptabel is. daarom is mislukking bevorderlijk voor succes.
15. Angst voor het onbekende
Onze gehechtheid aan vrienden en kennissen verhindert ons vaak om risico's te nemen en de stappen te nemen die tot een echte doorbraak leiden: vaak zijn we niet in staat om de echte balans tussen risico en voordeel te beoordelen, en onze irrationele angsten staan vooruitgang in de weg. Als de samenleving leert begrijpen hoe risico's verbonden aan technologie te beoordelen en risico's op korte termijn te accepteren voor grotere voordelen op lange termijn, dan kan vooruitgang worden verwacht op alle gebieden van de wetenschap - met name biomedische technologie.
16. Patronen van vaste acties
We hebben vaak de neiging ons gedrag door instincten uit te leggen, maar wat we als instinct beschouwen, kan gedrag zijn dat in de loop van de tijd is geleerd - een patroon van vaste handelingen. Dit effect heeft vele toepassingen, waaronder ons vermogen als intelligente wezens om gedrag te veranderen dat we instinctief beschouwen: door ons bewust te worden van onze eigen patronen van vaste acties en de patronen van de mensen met wie we omgaan, kunnen wij, als mensen met het vermogen tot cognitieve processen, heroverweeg ons gedrag.
17. Concentratie op illusie
We denken vaak dat bepaalde omstandigheden ons leven drastisch kunnen veranderen, maar in feite zijn factoren zoals inkomen en gezondheid niet indicatief voor iemands algehele geluk. Deze discrepantie in de aandachtsverdeling tussen fictieve levensomstandigheden en het echte leven is de reden om op illusie te focussen.
18. Verborgen lagen
Verborgen lagen zijn lagen van begrip die bestaan tussen de externe realiteit en onze eigen perceptie van de wereld. Laagsystemen raken meer met elkaar verbonden naarmate onze gewoonten zich ontwikkelen: het is bijvoorbeeld moeilijk om te leren fietsen, maar met oefenen wordt deze vaardigheid een integraal onderdeel van ons. Het algemene concept van verborgen lagen omvat diepe aspecten van hoe bewustzijn werkt - of het nu gaat om mensen, dieren of buitenaardse wezens, verleden, heden of toekomst.
19. Holisme
In de omgangstaal betekent het concept van holisme dat het geheel groter is dan de afzonderlijke delen. Het meest indrukwekkende voorbeeld is hoe koolstof, waterstof, zuurstof, stikstof, zwavel, fosfor, ijzer en verschillende andere elementen, gemengd in de juiste verhoudingen, leven vormen. Er is een soort verbazingwekkende interactie tussen de onderdelen: kijk maar naar DNA en andere complexe systemen zoals steden die alleen functioneren als elk afzonderlijk element zijn werk doet.
20. Conclusie van de beste uitleg
Als zich een gebeurtenis voordoet, zijn er veel dingen die dit kunnen veroorzaken, maar de waarheid is vaak de meest rationele verklaring voor wat er is gebeurd. Veel van onze meest gewelddadige wetenschappelijke discussies - bijvoorbeeld over de snaartheorie en de grondslagen van de kwantummechanica - gaan over welke concurrerende criteria de overhand zouden moeten hebben.
21. Caleidoscopische ontdekkingsmachine
De belangrijkste inzichten of uitvindingen zijn meestal het werk van meerdere mensen. Vaker wel dan niet doet niemand iets alleen: iedereen leunt op de schouders van iemand anders. Achteraf gezien zien we vaak dat als een wetenschapper een bepaalde ontdekking niet deed, hoewel hij eraan werkte, een andere persoon die ontdekking in de komende maanden of jaren deed. Er is reden om aan te nemen dat grote ontdekkingen deel uitmaken van een caleidoscoop van ontdekkingen en door veel mensen tegelijk worden gedaan.
22. Spelen met namen
We geven een naam aan alles om ons heen om de wereld beter te begrijpen, maar tegelijkertijd verdraaien of vereenvoudigen we soms de ware aard van een organisme of een proces: deze naam weerhoudt ons van verdere, diepere vragen over de aard van iets. Het is ook belangrijk om niet te veel woorden te bedenken die verband houden met verschillende concepten, omdat dit tot misverstanden kan leiden: het woord 'theorie' in de wetenschap betekent bijvoorbeeld een sterk levensvatbaar idee en in de volksmond een algemene aanname.
23. Meta-inductie van pessimisme
Veel wetenschappelijke theorieën uit vroegere tijdperken zijn onjuist gebleken, dus we moeten aannemen dat de meeste moderne theorieën ook verkeerd zullen eindigen. Door de aanname te aanvaarden dat veel van onze theorieën "in feite tijdelijk en waarschijnlijk verkeerd" zijn, kunnen we de ideeën van andere mensen horen en accepteren.
24. Games met positieve som
Bij nulsom-spellen is er een duidelijke winnaar en verliezer, en bij spellen met positieve som wint iedereen. Een rationele, egoïstische speler in dergelijke spellen kan een andere speler ten goede komen door dezelfde beslissingen te nemen die hem ten goede komen.
25. Kracht van tien
Het grootste deel van de wereld werkt met een kracht van tien - door de principes van het rangschikken te begrijpen, bijvoorbeeld in het geval van de schaal van Richter voor het meten van aardbevingen, kunnen we de omvang van de gebeurtenis beter begrijpen. Ons ruimte-tijd traject is een klein deel van het universum, maar we kunnen er tenminste de kracht van tien op toepassen en het perspectief waarderen.
26. Voorspellende codering
Onze verwachtingen en of ze al dan niet werden vervuld, hebben een grote invloed op onze perceptie van de wereld en, uiteindelijk, op de kwaliteit van ons leven. Voorspellende codering houdt rekening met hoe de hersenen voorspellende en afwachtende mechanismen gebruiken om inkomende signalen te begrijpen en deze toe te passen op perceptie, gedachte en actie.
27. Chaos
Willekeurigheid is een fundamentele beperking van onze intuïtie, die zegt dat er processen zijn die we niet volledig kunnen voorspellen. Dit concept is voor ons moeilijk waar te nemen, ondanks het feit dat het een integraal onderdeel van onze wereld is. Sommige willekeurige gebeurtenissen, zoals een chaotisch cluster van atomen, zijn echter zo absoluut dat we de uitkomst van een dergelijke "willekeur" met volledige zekerheid kunnen voorspellen.
28. Rationeel onbewust
Freud creëerde het idee van een irrationeel onderbewustzijn, maar veel moderne wetenschappers betwisten dit concept: in plaats daarvan beweren ze dat het bewuste en het onbewuste nauw verwant zijn, en staan ze erop dat onze hersenen op beide niveaus werken. Ons bewuste begrip van waarschijnlijkheid is bijvoorbeeld verre van perfect, maar ons onbewuste maakt voortdurend subtiele inschattingen van verschillende waarschijnlijkheden.
29. Egoïstische vooringenomenheid
Het idee is dat we onszelf beter waarnemen dan we in werkelijkheid zijn. We nemen de eer voor onszelf en geven anderen de schuld voor mislukkingen: negen op de tien chauffeurs denken bijvoorbeeld dat hun rijniveau bovengemiddeld is, en in studentenonderzoeken beoordeelt meer dan 90% van de respondenten zichzelf boven hun leeftijdsgenoten.
30. Shifting base-syndroom
Dit syndroom bestaat uit de overtuiging dat alles wat we waarnemen de norm is, terwijl we geen rekening houden met het verleden of het potentieel van toekomstige gebeurtenissen. Het syndroom is genoemd naar de wetenschapper Daniel Pauly, die beweerde dat "elke generatie de omvang van de aandelen en de samenstelling van de samenleving aan het begin van hun leven als basis neemt en deze gebruikt om veranderingen gedurende het leven te meten". Wanneer de volgende generatie haar reis begint, zijn de voorraden al afgenomen, maar deze nieuwe staat wordt hun nieuwe basis.
31. Sceptisch empirisme
Het beste voorbeeld van sceptisch empirisme is zorgvuldig ontworpen en getest wetenschappelijk onderzoek dat gunstig afsteekt bij conventioneel empirisme, dat het resultaat is van het simpelweg observeren van de wereld om ons heen. Simpel gezegd, het is belangrijk voor ons om sceptisch te zijn over de wereld om ons heen, en niet alleen te accepteren wat we beschouwen als 'waarheid'.
32. Gestructureerde scherpzinnigheid
We overschatten het belang van geluk voor het bereiken van doorbraken, maar succesvolle mensen plaatsen zichzelf regelmatig in die posities - constant leren, onvermoeibaar werken, de waarheid zoeken - waar het geluk ze vanzelf vindt. Ieder van ons zou enkele uren per week moeten besteden aan het zoeken naar en bestuderen van materialen die niets met ons dagelijkse werk te maken hebben, op een gebied dat ook niets met ons werk te maken heeft.
33. Sub-I en modulaire geest
De overtuiging dat we maar één "ik" hebben, is onjuist: in feite hebben we meerdere persoonlijkheden, of "sub-ik". Ieder van ons heeft een reeks functionele "sub-me" - de ene wordt gebruikt om met vrienden te communiceren, de andere is bedoeld voor zelfverdediging, de derde krijgt status, de vierde is nodig om een partner te vinden, enzovoort.
34. Umwelt
Umwelt is het idee dat we de realiteit om ons heen blindelings accepteren. Het zou nuttig zijn om het concept van "umwelt" op te nemen in het openbare lexicon - het beschrijft goed het idee van beperkte kennis, ontoegankelijkheid van informatie en onvoorziene omstandigheden.
35. Onberekend risico
Wij mensen schatten kansen slecht in: onze irrationele angsten en neigingen hebben altijd een negatieve invloed op onze beoordelingen. We hechten te veel belang aan de mogelijkheid van zeldzame grote evenementen die ons soms overkomen (bijvoorbeeld het winnen van de loterij of vliegtuigcrashes), maar we besteden niet veel aandacht aan kleine evenementen. Het nemen van de juiste beslissingen vergt mentale belasting, maar als we het overdrijven, lopen we het risico het contraproductieve pad in te gaan: toenemende stress en tijdverspilling. Het is dus het beste om het evenwicht te bewaren en te spelen terwijl u gezonde risico's neemt.
