Poppen werden naar de kinderwinkel in Omsk gebracht, die uiterlijk precies op meisjes lijken, maar mannelijke geslachtskenmerken hebben
Ons land heeft nog geen wet aangenomen over gendergelijkheid. Het is al geschreven, maar is vele malen afgewezen voordat het aan de Doema werd voorgelegd.
Rusland heeft ook geen verschillende genderconventies ondertekend die de ondertekenende staten programma's opleggen inzake gendereducatie aan kinderen. Het doel van al deze programma's is om genderstereotypen te bestrijden. En stereotypen zijn wanneer jongens worden opgevoed als mannelijk en meisjes als vrouwelijk worden opgevoed. Kinderen in deze programma's leren dat jongens jurken kunnen dragen en met poppen kunnen spelen.
In Zweden begint het doorbreken van genderstereotypen op de kleuterschool. Op kleuterscholen bijvoorbeeld weigeren genderleraren kinderen de voornaamwoorden 'hij' en 'zij' te noemen - in plaats daarvan wordt het concept 'het' geïntroduceerd en spelen de jongens meisjesspelletjes. Opvoeders vinden dat kinderen zelf moeten kiezen tot welk geslacht ze behoren.
Het enig werkdocument van de Europese Commissie "Gendergelijkheid en de empowerment van vrouwen die het leven van meisjes en vrouwen transformeren door middel van externe betrekkingen van de EU 2016-2020" beveelt aan het ouderschapsproces te beïnvloeden en de "sociale constructies" van vrouwelijkheid en mannelijkheid eruit te verwijderen.
Vooral de opvoeding van mannelijkheid bij jongens is ongewenst (ibid., P. 6). De Strategie voor gendergelijkheid 2014-2017 van de Raad van Europa adviseert expliciet om mannelijkheid aan te pakken als een ongewenste sociale constructie.
Ons land vecht dus nog steeds tegen de introductie van al deze smerige trucjes. Op officieel niveau.
Op het onofficiële niveau dringt de genderideologie het publieke bewustzijn door. In films en tekenfilms voor kinderen, in het speelgoed dat ze spelen, in de vorm van allerlei artikelen van pseudopsychologen die moeders uitleggen dat het volgens hen onmogelijk is om het kind een geslacht op te leggen, dat dit geweld tegen hem is.
Promotie video:
Deze pseudo-specialisten praten er niet over dat kinderen na zo'n "opvoeding" opgroeien met ernstige verstandelijke beperkingen en zonder enige innerlijke kern.
Ouders, houd bij naar welke films uw kinderen kijken en wat ze spelen.
