Andere werelden of reizen buiten het lichaam
Gift of last?
Mijn zoektocht naar kinderen die geclassificeerd kunnen worden als indigokinderen ging verder met wisselend succes. Maar de kennismaking met een meisje dat, inclusief haar bewustzijn, lange ruimtereizen kan maken, die in staat is om om ons heen te zien wat niet met een gewone visie kan worden gezien, die tenslotte heel goed weet van de realiteit van UFO's en in contact kan komen met buitenaardse wezens, was voor mij is het ook een soort test. Ik heb vele jaren onderzoek gedaan naar verschillende verschijnselen in de natuur en bij mensen, maar het is één ding om te leren over elke individuele situatie waarin mensen zelf versteld staan van wat er met hen is gebeurd, ze zelf een antwoord willen vinden op deze enkele, in feite, raadsels, en nog een, als dit alles gebeurt als in een geconcentreerde vorm bij één persoon. Hier, door de wil, vraag je je afMaar kan dit überhaupt zijn of is het een product van gewelddadige verbeeldingskracht of mentale afwijkingen?
Daarom was ik verre van onmiddellijk doordrenkt met de behoefte aan een grondige studie van het fenomeen Elena Sterlikova uit Volgograd, en in eerste instantie probeerde ik analogen te vinden in de onderzoeksliteratuur over paranormale verschijnselen. En ze werden gevonden!
Een aanzienlijk aantal mensen heeft het vermogen om de astrale werelden binnen te dringen. Zo had de middeleeuwse filosoof E. Swedenborg de gelegenheid om vaak verre werelden te bezoeken. Professor Wightman, natuurkundige en wiskundige, rapporteerde ongeveer 2.000 van deze astrale uitgangen, en verzekerde dat de studie van het fenomeen veel wetenschap zou opleveren zonder dogmatisme. Benjamin Walker beschreef zijn ervaring met astrale reizen tot in detail in zijn boek Beyond the Body. En Dr. E. Bernard, een Amerikaanse fysioloog uit de staat North Carolina, heeft berekend dat ongeveer één op de honderd mensen de ervaring heeft om het astrale lichaam minstens één keer in hun leven te verlaten. Dit is geen droom, aangezien het fenomeen gewoonlijk door onwetende mensen wordt waargenomen, maar het is reizen naar subtiele werelden die rijk zijn aan natuur, gebeurtenissen en intelligente wezens, niet minder en misschien meer dan de fysieke werelden.
Kortom, toen er meer duidelijkheid was over het fenomeen, wilde ik natuurlijk meer details leren van Elena zelf en haar moeder.
Visioenen in dromen en in werkelijkheid
Promotie video:
Nee, Lena had vanaf haar geboorte geen speciale neigingen en tot de middelbare school was ze niet anders dan haar leeftijdsgenoten. Toegegeven, ze studeerde niet briljant. Maar vanaf ongeveer 14 jaar begon ze soms in de klas het bewustzijn te verliezen. Ze belden een ambulance, voerden onderzoeken uit in ziekenhuizen - er werden geen afwijkingen in gezondheid gevonden. En de plotselinge aanvallen van bewusteloosheid gingen niet weg. Ze werd gedwongen om af te studeren van klas 11 en studeerde thuis bij leraren. Pas nu kunnen we aannemen dat dit tekenen waren van een "vurige transformatie", vergelijkbaar met wat Helena Roerich meemaakte, die dit proces in haar boeken beschreef. Dit is hoe de transmutatie van het organisme plaatsvindt. En Lena gebeurde ook. Nou, daarna volgden visioenen in dromen en in werkelijkheid.
… Op een late avond, toen ze de tv uitschakelde, liep Lena de gang in die naar haar kamer leidde en kwam bijna in botsing met een astrale geest die langs haar heen de keuken in liep. Ze misten elkaar amper. Lena rende in paniek naar haar kamer, maar zelfs daarna stopte de beweging van het onbekende wezen door het appartement niet. Een ander ding is dat haar wezen het waarschijnlijk niet heeft opgemerkt.
Een paar dagen later werd het visioen herhaald: 's middags verschenen twee mannen van twee meter met ontbloot bovenlijf, golvend blond haar en een witte zijden broek in hun appartement. Ze gingen naar de keuken en bespraken iets.
Lena schrok enorm van hun gigantische gestalte en krachtige biceps op de armen en borst. Het meisje zette de luide muziek van Sri Chinmoy aan, in de hoop dat ze zouden verdwijnen, maar de wezens bleven tot de tijd dat haar vrienden bij haar thuis kwamen. Natuurlijk zagen de gasten zoiets "zoiets" in het appartement niet.
Kort na deze gebeurtenissen begon Lena, op aandringen van haar moeder, een dagboek bij te houden, op te schrijven of zelfs te schetsen wat ze op de pagina's zag. Het begin van de records is gedateerd augustus 2000. De vrij rustige perceptie van de mysterieuze situatie met haar dochter werd vergemakkelijkt door het feit dat Galina Aleksandrovna lange tijd als verkoper in een esoterische literatuurwinkel werkte en daarom natuurlijk een verlicht persoon was. Wat overigens niet kan worden gezegd over de meest felle critici van fenomenale manifestaties, ze onderscheiden zich over het algemeen niet door hun eruditie.
Inschrijving gedateerd 5.09.2000: “'s Avonds, toen mijn moeder ging werken en mijn zus nog niet van het instituut kwam, luisterde ik naar muziek. Om ongeveer 21 uur zag ik een bliksem in de lucht, die door de hele lucht ging, en ik dacht aan een onweersbui. Maar de lucht was verrassend helder. Maar vanuit de richting van het sterrenbeeld Ursa Major naderde een ster snel. Het was een echte vliegende schotel! Het hing in de lucht en was iets hoger dan het dichtstbijzijnde gebouw met negen verdiepingen. Ik was erg verrast, denkend dat het mij lijkt. Maar het kan gewoon niet zo lang duren! Toen kwam vanuit het midden van de plaat een fel geel licht naar beneden. De straal raakte een grote boom en verlichtte deze als een zoeklicht. En toen kwam de gedachte in mijn hoofd op dat ze me naar een tempel wilden brengen. Ik weigerde, omdat mijn familie de sleutels niet had en ik erop moest wachten."
Maar de meest opwindende reis stond voor de deur …
Vlucht naar Jupiter
Het meest gedetailleerde verslag van Lena's dagboek, gedateerd 14-09-2000, heb ik in een redelijk bedrag gegeven, maar ik kan instaan voor de juistheid van de hervertelling. Dit was haar eerste astrale reis, die ze zich heel goed herinnerde.
… De droom kwam rond 12 uur 's nachts, en toen verscheen plotseling de piloot van een vliegende schotel in de kamer. Misschien wel dezelfde. Hij was klein, gekleed in een glimmend grijs pak, een groenachtig hoofd met grote zwarte ogen. De alien nodigde haar uit om naar hun planeet te vliegen om te laten zien hoe ze leven en waar er een station van hun vliegtuig is.
De vliegende schotel zag eruit alsof hij herhaaldelijk werd beschreven door getuigen: hij had een ovale vorm, gemaakt van een legering van koper en zilver. Ze werden aan boord van het schip getild door een witte lichtstraal die vanaf de bodem kwam. Het voelt alsof je een lift neemt met transparante wanden, die zelfs een transparante vloer heeft. In het apparaat waren nog steeds mensen, zes wezens, hun gezichten waren licht, krullend wit kort haar en blauwe ogen met kleine witte pupillen. Maar bovenal was Lena verrast toen haar gids plotseling zijn grijze hoofd met grote zwarte ogen afzette! Het bleek een helm te zijn! De piloot zei dat de helm hen beschermt tegen atmosferische druk en licht, en tegelijkertijd vermomt voor nieuwsgierige aardbewoners.
Alle aanwezigen op het schip zaten op hun plaats en keken naar de hor-ramen. Haar gids ging ook bij de console zitten en drukte op de roze knop. Ze vertrokken en het was zichtbaar in de ramen, maar de schotel zelf zwaaide niet eens.
Terwijl de piloten vlogen, keek Lena met grote nieuwsgierigheid om zich heen. De vloer in de kamer was gespiegeld, de consoles rond de hele omtrek van het apparaat met knipperende lichten vormden een ketting van lichten. Een brede deur leidde naar een andere kamer. Toen Lena naar haar toe kwam, gleed de deur stilletjes open. In de kamer ernaast stonden karmozijnrode fauteuils, schijnbaar met zijde bekleed, die tot een bed konden worden uitgeklapt. De wezens hebben hier waarschijnlijk gerust. Er stond een tafel in het midden van de kamer - misschien aten ze hier. De ramen waren, net als in de eerste kamer, ovaal.
Toen weer de deur, maar toen die openging, gutste een stroom van zo'n helder licht naar het meisje dat het zelfs door gesloten oogleden brak. Er stond een bril met groene lenzen op een plank bij de deur, en ze zette ze op. In de kamer zag ik een tafel die op een operatietafel leek, bekleed met sneeuwwitte stof. Daaraan waren tafels met verschillende medische instrumenten bevestigd, die het meisje in haar dagboek uitvoerig beschreef. Ze werd ook getroffen door een vreemde machine in de vorm van een pilaar van vloer tot plafond met talloze slangen en zeer scherpe messen aan de uiteinden van de buizen. De paal heeft veel uitsparingen en vakken met instrumenten en diverse opnameapparatuur. Op de planken langs de muur stonden ook kegels in alle maten, vaten met vloeistof en alle bloedgroepen, talloze apparaten en reagentia. Hoewel de gebruikelijke operatielamp boven de tafel hing,licht stroomde letterlijk overal vandaan.
Ondertussen is de vliegende schotel op Jupiter geland. Op een groot platform stonden verschillende soorten vliegende schotels, die Lena later uit haar hoofd schetste. De weg die naar de stad leidde zag eruit als een geplaveide straat zoals in het oude Rome, maar erg glad. De huizen van de bewoners zijn rond, als klokken, van buiten weerspiegeld. De deuren hebben geen sloten, maar ze sluiten veilig, omdat er harde wind op de planeet staat. De Jupiterianen zelf zijn erg mooi, ze hebben allemaal wit krullend haar, dun als spinnenwebben. De ogen zijn groot en blauw, maar met ongebruikelijke witte pupillen.
De inrichting van de huizen is erg bescheiden. Er is een bank waarop kinderen zitten of tuimelen, er zijn klapstoelen, er zijn tafels waaraan kinderen eten of studeren. Op de vloer liggen tapijten met een massage-effect. De stoelen hangen in de lucht en je kunt er op schommelen.
Kinderen, zoals haar werd verteld, gaan niet naar kleuterscholen, maar ze hebben scholen met zeven niveaus.
In de eerste klas leren kinderen hogere wiskunde en leren ze over het leven op de planeet en in de ruimte, en leren ze ook de betekenis en betekenis van getallen. In de 2e klas worden astronomie en astrologie bestudeerd, evenals de wetten van de oorsprong van het leven, te beginnen met de oprichting van de Tweede Cirkel en verder in cirkels. In de 3e klas leren ze vliegende schotels te besturen, energieën te gebruiken, kleine meteorieten te maken en deze te materialiseren. 4de leerjaar: ze vliegen onder begeleiding van volwassenen naar de aarde. De mensachtigen die aardbewoners soms zien, zijn de leerlingen van de klassen 4-5. In de 6e klas maken studenten onafhankelijke vluchten naar de aarde en crashen soms. Hier worden ze onmiddellijk door volwassen Jupiterianen aan boord gebracht en behandeld in de chirurgische compartimenten van hun apparaat. Als mensen erin slagen buitenaardse wezens te vangen, worden ze onmiddellijk vervangen door robots, en aardbewoners merken de vervangingen niet op.
Kinderen spelen, zoals overal. Maar hun spellen en speelgoed zijn dicht bij het heden. Middelbare scholieren spelen bijvoorbeeld goden en halfgoden. Dus in het midden van een hoepel die in het midden van de kamer hangt, kunnen ze een miniatuurplaneet creëren. Het is best echt, maar als ze zich vervelen, besproeien ze het met roze spray en verdwijnt het.
Volwassenen kijken naar asteroïden, handhaven de algemene orde in de ruimte, zorgen voor onze aarde zodat mensen er niets onfatsoenlijks op doen.
Lena kreeg apparaten van verschillende ontwerpen te zien voordat ze terugkeerde. Er zijn platen gemaakt van een legering van ijzer en koper die zijn ontworpen om naar de aarde te vliegen, maar ze landen niet. Ze worden het vaakst gezien en gefilmd door aardbewoners. Er zijn platen van goud en zilver, die bedoeld zijn voor vluchten naar de Himalaya, Shambhala, waar de lucht erg ijl is. Er zijn oefenplaten voor kinderen om te leren. Soms worden platen op aarde met opzet vernield, zodat mensen ze kunnen bestuderen.
Hoe Lena na de reis in haar bed lag, wist ze niet meer. Of alles er is, in de Subtiele Wereld van Jupiter, zoals het Volgograd-meisje beschreef, moeten we pas na vele, vele jaren ontdekken … In de tussentijd blijft het eenvoudigweg rekening houden met wat ze zei en verbaasd te zijn over de ongebruikelijkheid van astrale droomvluchten.
Komeet Ikia Chang
Je kunt nog steeds veel vertellen over haar visioenen en reizen, maar van de recente "wonderen" is het de moeite waard om de komeet Ikia-Chang te herinneren. Lena hoorde over haar tijdens een lezing van de Moskou-professor V. N. Lugovenko.
- Vladislav Nikolaevich, aangekomen in Volgograd, vertelde over de nadering van deze komeet naar de aarde, - herinnert Lena zich. 'Maar de wetenschappers wisten bijna niets over haar. Ik probeerde me te concentreren op het vinden van informatie erover, en 20 dagen voordat het de aarde naderde, was ik in staat om met deze komeet te communiceren. Ze vertelde me over zichzelf. In de Ruimte kan dit, er is overal informatie.
Toen Lena wakker werd, kon ze deze gegevens gemakkelijk opschrijven. Ze werden later gepubliceerd door Vladislav Nikolajevitsj in zijn wetenschappelijk artikel met verwijzing naar Elena Sterlikova.
“De komeet is gevormd door een explosie van een hete roodgrijze planeet die in tweeën splitste. Een van de helften werd de komeet Ikia-Chang. Kernsamenstelling: koolmonoxide, ammoniak, lood, kwik, radium, telluur, praseodymium, platina, 109e en 110e elementen van het periodiek systeem. De temperatuur van de komeet is ongeveer 2700 graden Celsius. De vorm van de staart heeft de vorm van een boog. De staart is samengesteld uit ijl gesmolten deeltjes en kosmisch stof."
Wetenschappers, die onderzoek hebben gedaan naar het spoor van een komeet die langs de aarde passeert, hebben ervoor gezorgd dat Lena grotendeels gelijk heeft.
Momenteel is het meisje bezig met het ontcijferen van de betekenis van sommige tekeningen in de velden, en natuurlijk maakt ze soms haar astrale reizen. Ze zijn een integraal onderdeel van haar leven geworden.
G. Belimov
