Hervormingen in het onderwijs zijn bedoeld om het menselijk verlangen naar kennis te vernietigen. Academicus Vladimir Igorevich Arnold deelt deze mening. Volgens hem zetten onze hervormers ons onderwijs om naar de Amerikaanse standaard - de onderwijsstandaard voor een gekwalificeerde, niet-initiatiefrijke consument.
Volgens academicus Arnold is de voortgaande veramerikanisering van het onderwijs, bedoeld om het "goed" te maken, dat wil zeggen, net als in het Westen, gericht op het creëren van leden van de consumptiemaatschappij. Zulke mensen zijn niet geïnteresseerd in wetenschap of cultuur en volgens de academicus gebeurt dit opzettelijk, want als mensen in plaats van elke week nieuwe wasmachines of auto's te kopen, stellingen beginnen te bewijzen, zal er onherstelbare schade aan de consumptiemaatschappij worden toegebracht. De bevolking moet een gehoorzame kudde zijn in de handen van politici die hen manipuleren, daarom wordt er niets onderwezen in het Amerikaanse onderwijssysteem. Kandidaten die het instituut binnenkomen, weten dus niet hoe ze 111 door 3 moeten delen zonder een rekenmachine. Ze weten niet dat water drie fasen heeft: vast, vloeibaar en gasvormig. Zoals blijkt uit een statistisch onderzoek,Op scholen in verschillende staten, op Amerikaanse scholen, kan maximaal 2% van de wiskundeleraren het getal anderhalf door een derde delen. Breuken zijn uitgesloten van het programma.
De tendens tot vernietiging van het oude onderwijssysteem is overal ter wereld gaande, omdat het naar verluidt moeilijk is om ervan te leren. Deze trend wordt overgenomen door Russische hervormers. Ze beweren dat onze kinderen niets te gezondheid hebben door Poesjkin en Tolstoj te lezen. Ondanks zijn status, zoals academicus Arnold zelf toegeeft, is het moeilijk om deze tendens te bestrijden.
Op een dag benaderden vertegenwoordigers van Boeing hem en zeiden dat het Amerikaanse onderwijssysteem zodanig is dat ze geen in Amerika opgegroeide schoolkinderen en afgestudeerden van universiteiten en technische universiteiten kunnen inhuren om nieuwe vliegtuigen te bouwen of zelfs oude te repareren. Boeing wordt alleen ondersteund door emigranten, voornamelijk uit drie landen - uit Rusland, China en India. Vertegenwoordigers van Boeing, die hebben vernomen dat Rusland overschakelt naar Amerikaanse onderwijsnormen, berekenden dat het onderwijs in Rusland over 30 jaar op hetzelfde niveau zal vallen als in de Verenigde Staten, wat de vernietiging van het hele technologische systeem van het land met zich meebrengt.
Het overgangsproces naar Amerikaanse onderwijsnormen in de Russische Federatie verloopt voorspoedig. De uitsluiting van het schoolcurriculum om les te geven in tekenen en te leren werken met werktuigmachines, de afschaffing van het verplichte examen in natuurkunde-arme technische universiteiten van kandidaten die ingenieur kunnen worden, en fabrieken van arbeiders die achter de machine kunnen staan. Bovendien draagt de vernietiging van dit deel van het onderwijs bij aan de primitivering van het denken van jonge mensen die niet kunnen begrijpen hoe machines werken, omdat ze de tekeningen niet kennen, de technologie van hun productie niet begrijpen en niet over de vaardigheden beschikken om met metaal te werken.
Techniek wordt onbereikbaar voor tijdgenoten. Modern veramerikaniseerd onderwijs is onderdrukkend van aard en onderdrukt de mogelijkheid van technische creativiteit. Dit alles moet worden overwonnen.
Het is noodzakelijk om, binnen de door de wet toegestane grenzen, een systeem van aanvullend technisch onderwijs te creëren dat onbeperkt toegang geeft tot moderne technologie. Een CNC-machinebediener is bijvoorbeeld een volkomen legaal beroep. Degenen die het ontvangen, zullen tekeningen kunnen lezen, hebben de vaardigheid om complexe werktuigmachines te bedienen, hebben een idee van de technologie van productie en assemblage van machines, kunnen technische metingen oefenen, toegang krijgen tot de modernste apparatuur en dienen als een brug naar hogere niveaus van professionele vaardigheid. En het hoogste niveau wordt heel eenvoudig en kort gekarakteriseerd: "De specialist weet er alles van." En alle metselaars en andere metselaars, evenals hulpverleners, kunnen zo'n niveau niet bereiken. De eerste stap op dit glorieuze pad begint met de training van de 3e graads CNC-machineoperator. Dit is wat we gaan organiseren.
