We leven in een nieuwe tijd. Dit is een afgezaagde uitdrukking die door velen ter zake wordt gezegd en niet op zijn plaats. Er wordt ook veel gesproken over de informatie-explosie, die vermoedelijk eind jaren zeventig heeft plaatsgevonden, waarna we in de zogenaamde informatiemaatschappij leven. Iedereen heeft het gevoel dat er iets in de samenleving is veranderd, maar wat is de essentie van deze veranderingen en de reden? De verandering in de logica van sociaal gedrag en de wet van de tijd die ertoe heeft geleid, krijgt in dit artikel aandacht.
DE WET VAN TIJD
De mensheid heeft als systeem zijn eigen parameters, inclusief de frequenties van verschillende processen. Een van de belangrijkste is de frequentie van generatiewisseling, die de snelheid van vernieuwing van de biologische component van de mensheid kenmerkt. Het is ongeveer gelijk aan 25 jaar - dit is de gemiddelde tijd die een vrouw nodig heeft om haar eerste kind te krijgen. Deze frequentie is duizenden jaren nagenoeg onveranderd gebleven.
Laten we vervoer nemen. De mens heeft de kar uitgevonden en deze heeft duizenden jaren zonder noemenswaardige veranderingen gediend. De mens heeft het rijtuig uitgevonden en het heeft honderden jaren gereisd. Hij vond een stoomlocomotief uit, waarvan het ontwerp na decennia veranderde (stoomlocomotief, diesellocomotief, elektrische locomotief, monorail). Met de uitvinding van de auto en het vliegtuig duurt de vernieuwing van de industrie al enkele jaren.
De verhouding tussen de vernieuwingsfrequenties van de biologische en sociale componenten en hun relatie in het mondiale historische proces wordt de Wet van Tijd genoemd.
Promotie video:
STRATEGIE VOOR SUCCES
Vóór de frequentieverschuiving was de winnende strategie voor succes in het leven het onthouden van kennis die een hoog niveau van welvaart opleverde. Toen de opgedane kennis eenmaal door de vaders aan hun kinderen was doorgegeven, en op basis daarvan, als ze geen dwazen waren, garandeerden ze zichzelf ook minstens hetzelfde inkomen als hun ouders. Dienovereenkomstig maakten sommige innovaties in hun bedrijf het mogelijk om voor meer welvaart te zorgen in vergelijking met degenen die het geheim van innovatie niet kenden. Het werd dus een winstgevende strategie om de knowhow te verbergen - methoden om hun producten te verbeteren. En het resultaat is de opkomst van professionele dynastieën: koks, smeden, kunstenaars, koningen, tot managers van mondiale processen. In de toenmalige gedragslogica was het voordelig om kennis te verbergen en door overerving door te geven. In veel gevallen was informatie over 'hoe te doen' ('knowhow') belangrijker,dan alle rijkdom van de familie, die herhaaldelijk werd benadrukt in sprookjes en legendes. Daarom was een ander gevolg de ontwikkeling van een kennisversleutelingssysteem en een systeem van initiaties in de geheimen van bepaalde cijfers.
Alle processen in de samenleving waren onderworpen aan deze logica van sociaal gedrag.
APOCALYPSE
In de eerste helft van de 20e eeuw (1900 … 1950) vielen de frequenties van beide processen samen en deed zich een fenomeen voor in het leven van de menselijke samenleving, resonantie in technologie genaamd.
Resonantie-fenomeen:
De mensheid slaagde erin deze tijdsperiode over te slaan en te overleven, vanwege het feit dat deze periode onbeduidend was in duur ten opzichte van het hele historische proces, en de bevolking van onze planeet tegen die tijd nog geen kritische massa had bereikt, hoewel de hele wereld op dat moment geschokt was door een golf van oorlogen en revoluties. Deze periode wordt in de Bijbel de apocalyps genoemd, waar theologen met succes doorheen sliepen.
STRATEGIE VOOR VANDAAG SUCCES
Nu, tijdens het leven van één persoon en het leven van één generatie, vinden er meerdere veranderingen plaats in de omringende samenleving (veranderingen in de informatieve toestand van de samenleving). In omstandigheden waarin het tempo van de technologische verandering de drempels heeft benaderd van het tempo waarin de menselijke psyche nieuwe technologieën onder de knie heeft (in sommige gevallen is het al maanden), komen de methoden om nieuwe kennis onder de knie te krijgen bovenaan, en niet de kennis zelf, die snel verouderd. Dit verandert het aanzien van de hele samenleving en het onderwijssysteem in het bijzonder.
Ook de houding van mensen ten opzichte van wat er om hen heen gebeurt, verandert, waardoor er na de tweede helft van de 20e eeuw een verandering optreedt in de logica van het sociale gedrag van mensen.
Om de snelheid van de technologieontwikkeling te illustreren, kijken we eind 2009 naar de informatie van de belangrijkste futurist van het Cisco-bedrijf Dave Evans:
- Vandaag weten we 5% van wat we over 50 jaar zullen weten. Met andere woorden, 95% van de kennis die in 2060 voor mensen beschikbaar zal zijn, zal het resultaat zijn van ontdekkingen die in de komende 50 jaar worden gedaan.
- In de komende 2 jaar zal de hoeveelheid informatie in onze wereld zes keer per jaar toenemen, en de hoeveelheid bedrijfsgegevens in dezelfde periode zal 50 keer per jaar toenemen.
- De komende twee jaar zal de hoeveelheid informatie op het World Wide Web elke 11 uur verdubbelen.
- Tegen 2015 zal de mensheid jaarlijks inhoud creëren, waarvan het volume 92,5 miljoen keer groter is dan het volume aan informatie dat is opgeslagen in de Library of Congress (beschouwd als 's werelds grootste opslagplaats van informatie).
In de veranderde logica van sociaal gedrag leert iemand ofwel nieuwe kennis, herziet en verandert hij zijn stereotypen, ofwel bevindt hij zich in de vuilnisbak van de geschiedenis. Om zich aan te passen, moet een persoon in staat zijn zich gedurende zijn leven voortdurend nieuwe kennis eigen te maken, en hiervoor moet hij zelfstandig kunnen leren. Het is noodzakelijk om een methode te ontwikkelen om nieuwe kennis onder de knie te krijgen.
MENIGTE - "ELITAIRE" PIRAMIDE VAN DE SAMENLEVING CRASHES
Het basisprincipe van de slavernij van de mensheid wordt gerealiseerd op basis van het gebruik van het monopolie van kennis. Wanneer een kleine groep mensen aan de top van de sociale piramide de volledige kennis van de mensheid heeft, en hoe dichter bij de basis van deze piramide, hoe minder kennis er aan mensen wordt gegeven. In feite kun je twee conventionele piramides beschouwen, de ene - de piramide van macht met de bovenkant naar boven gericht, de andere - de piramide van kennis met de bovenkant naar beneden gericht. Menigte "elitarisme" functioneert volgens het principe:
De wet van tijd zorgt ervoor dat dit piramidesysteem instort. De moderne slaveneigenaar, de eigenaar van de arbeiders (het woord arbeider is dezelfde stam met het woord slaaf), moet voortdurend nieuwe kennis krijgen om zijn slaven beter te laten werken en "winst" te brengen. Maar als de slaven meer en meer zullen weten, zullen ze ophouden slaven te zijn. Tegenwoordig is kennis van enige mate van complexiteit voor iedereen beschikbaar, er zou een verlangen zijn om het onder de knie te krijgen. Daarom is het meest waardevolle het vermogen om zelfstandig te leren, evenals het vermogen om les te geven.
Kozma Prutkov beschreef het probleem van het uitbreiden van zijn wereldbeeld als volgt:
Poesjkin spreekt in duidelijke tekst over zijn begrip van de Wet van Tijd en de hulpeloosheid van de huidige slavenhouders in verband daarmee in het geniale gedicht "Ruslan en Lyudmila":
