Een klein meisje maakte met twee vingers de letter "g" uit een spijker. Ze ging zitten, pakte hem vast, concentreerde zich en staarde aandachtig naar de spijker, boog hem alsof hij van plasticine was gemaakt. Ik vroeg haar om haar vingers te laten zien: er waren geen tekenen van sterke druk op de pads. Ter vergelijking: neem een spijker en druk beide uiteinden naar beneden, kijk dan naar je vingers. Alles zal je duidelijk worden.
- Kunnen jonge mensen iets doen? Ik heb gevraagd.
- Volodya, laat het me zien, alsjeblieft! - de academicus wees naar de stoel.
'Een lange, magere jongeman ging zitten, deed zijn gympen uit en zette zijn voet op een stuk papier. Een andere jongere traceerde zijn voet met een blauwe viltstift. Daarna wachtten we ongeveer vijf minuten, en ik werd gevraagd om mijn voet opnieuw te omcirkelen met een andere rode viltstift. De jongeman verwijderde zijn been - de nieuwe baan was 1,5 cm langer dan de oude. Ik geloofde het natuurlijk niet
Russische Copperfields
Toen uw nederige dienaar dit onderwerp besprak met academicus Nikolai Nikolajevitsj Denisov, die zich bezighoudt met de "cultivatie" van bovennatuurlijke vermogens bij jonge mensen, vertelde hij me het volgende.
»- Hoe neemt een persoon beslissingen op elk moment van zijn leven? Via welke kanalen ontvangt hij informatie om deze beslissingen te nemen? Het maakt gebruik van 5 traditionele communicatiekanalen met de buitenwereld: visueel (ongeveer 75 procent van de informatie)
Promotie video:
En dit kan worden geleerd! Je kunt leren lezen met je ogen dicht, objecten zien door een obstakel heen (bijvoorbeeld vanuit de volgende kamer). U kunt leren iemands gedachten te 'horen' en tactiel op afstand met hem om te gaan, dat wil zeggen zonder uw hand aan te raken.
En academicus Denisov bewees het mij niet in woorden, maar in daad. Een van zijn leerlingen leest teksten met haar vingers met de snelheid van een doorsnee gewoon mens. Een mooi meisje, op het eerste gezicht, niet anders dan veel jonge en charmante mensen. Persoonlijk droeg ik de blinddoek voor haar ogen, dus bedrog is uitgesloten.
Bovendien heb ik, voordat ik haar blinddoekte, dit verband bij mezelf geprobeerd. Het was gemaakt als een motorbril en dompelde je onder in absolute duisternis. Toen het meisje haar vingers over de tekst begon te strijken, die ik zelf ook had uitgekozen, en hardop herhaalde wat erin stond, leek het me niet genoeg. Ik vond tekst in een stapel manuscripten die al tien keer waren gefotokopieerd, en die was vuil en onduidelijk. Het onderwerp gevonden en uitgegleden.
Ze strompelde ook door de zijne. Zoals ze zeggen, God houdt van de Drie-eenheid, en ik gaf het meisje een voorbeeld van de derde tekst - het was een conceptartikel over de methodologie van academicus Denisov. Ik liet me leiden door een eenvoudig idee: ik had deze tekst meegenomen, en alleen ik kon de inhoud ervan kennen. Of misschien ontwikkelen ze het geheugen op zo'n manier dat het meisje van tevoren alle teksten op de tafel van de academicus heeft gelezen en onthouden? Maar deze gedachte bleek stom te zijn, want ze las mijn concept met de toppen van haar dunne, gemanicuurde vingers.
Het volgende "wonder Yudo" - een miniatuurmeisje - maakte met twee vingers de letter "g" uit een spijker. Ze ging zitten, pakte hem vast, concentreerde zich en staarde aandachtig naar de spijker, boog hem alsof hij van plasticine was gemaakt. Ik vroeg haar om haar vingers te laten zien: er waren geen tekenen van sterke druk op de pads. Ter vergelijking: neem een spijker en druk beide uiteinden naar beneden, kijk dan naar je vingers. Alles zal je duidelijk worden.
- Kunnen jonge mensen iets doen? Ik heb gevraagd.
- Volodya, laat het me zien, alsjeblieft! - de academicus wees naar de stoel.
'Een lange, magere jongeman ging zitten, deed zijn gympen uit en zette zijn voet op een stuk papier. Een andere jongere traceerde zijn voet met een blauwe viltstift. Daarna wachtten we ongeveer vijf minuten, en ik werd gevraagd om mijn voet opnieuw te omcirkelen met een andere rode viltstift. De jongeman verwijderde zijn been - de nieuwe baan was 1,5 cm langer dan de oude. Ik geloofde het natuurlijk niet
Toen ik naar al deze wonderen keek, herinnerde ik me de fantastische roman van Vladimir Savchenko "Ontdekking van jezelf", geschreven in de jaren 60 of in de jaren 70. XX eeuw. Zijn idee was dat onze Sovjetwetenschapper een methode had ontwikkeld om menselijke eigenschappen plastisch te veranderen. Bovendien was Savchenko van opleiding arts of bioloog en, naar mijn onverlichte mening, zult u zelfs vandaag de dag geen enkele fout vinden in zijn wetenschappelijke uitleg van hoe dit wordt gedaan. De jonge naamgenoot van de schrijver fantaseerde dus niet langer alleen over dit onderwerp, maar beheerste het in de praktijk. Hij kan nog steeds zijn gezicht en lichaam niet veranderen, maar ik denk dat het een kwestie van tijd is - niet voor Volodya, dus een andere student van Denisov zal slagen.
Natuurlijk kunnen we, na de trucs van David Copperfield, zeggen dat niets onmogelijk is in onze wereld. Maar wanneer dit voor uw ogen gebeurt, en niet op het tv-scherm, wil ik weten hoe u dit voor elkaar krijgt.
De sterkste zal winnen
Waar is het mechanisme op gebaseerd, bijvoorbeeld het zien met gesloten ogen? We zijn gewend om informatie over een object met onze ogen waar te nemen. Lichtstralen die het oog binnenkomen, worden gefocust op het netvlies en er wordt een beeld op gevormd. Het vastgelegde beeld in de vorm van zenuwsignalen wordt naar de hersenen gestuurd, waar ze worden gedecodeerd en visuele waarneming creëren. Maar in de hersenen is er geen scherm of projector - er is alleen een excitatie van zenuwcellen, waardoor we informatie over een object met voldoende nauwkeurigheid kunnen ontvangen en zeggen: "Ja, ik zie het." In feite reist de golfvorm die van het object komt in alle richtingen, en niet rechtstreeks in onze ogen.
Daarom kan men niet alleen met hen zien, maar ook met andere zintuigen ("zien" met oren, vingers, neus - dat wil zeggen met behulp van gehoor, gewaarwordingen, reukzin). Als we begrijpen dat de eerste informatie in wezen niet verschilt van de tweede, dan zullen we begrijpen dat we door het tweede, niet-traditionele kanaal te gebruiken, veel meer kunnen zien dan een gewoon persoon met zijn ogen ziet. Hij kan bijvoorbeeld geen kaarten door de "achterkant" zien, kan niet zien wat er in de volgende kamer is. Hij kan de interne organen van een persoon niet zien. Vanuit het gewone oogpunt is dit allemaal ongelooflijk. Voor iemand die een niet-traditioneel videokanaal gebruikt, worden deze dingen echt en mogelijk.
Maar waarom, vraag je je af, ontwikkel je zo'n ongebruikelijke perceptie van het videosignaal? Duizenden jaren lang hebben mensen de ogen van de natuur voor dit doel gebruikt en de ontvangen informatie was voldoende voor hem. 2000 jaar geleden was de reeks gebeurtenissen in het menselijk leven heel eenvoudig: 5-6 gebeurtenissen per dag. De gebeurtenissen die ons nu overdag overkomen, zijn soms moeilijk te tellen. Alles is veranderd! En het zal verder veranderen, omdat onze samenleving, onze natuur, onze aarde, dat wil zeggen de wereld om ons heen, ook voortdurend verandert.
"De wereld om ons heen ontwikkelt en wordt steeds complexer", schrijft Nikolai Denisov. - En als we hetzelfde blijven als 2000 jaar geleden, zal onze leefruimte als het ware kleiner worden. Het zal worden verdrongen door de complexe processen die constant om ons heen plaatsvinden. Daarom, als u wordt verteld dat morgen beter en gemakkelijker zal zijn, geloof het dan niet. Morgen zal moeilijker zijn! De enige uitweg is om je snel te ontwikkelen en gelijke tred te houden met de wereld om je heen en met mensen met supernormale vermogens.
“De natuur laat ons veel voorbeelden zien van hoe levende wezens op een veel grotere schaal met de buitenwereld communiceren dan mensen. Een uil ziet in het donker
Het kan slecht aflopen
Dit is precies wat de oudste onderzoeker van UFO's en andere abnormale verschijnselen in Rusland, Academicus Yuri Alexandrovich Fomin, denkt.
'Sommige wetenschappers geloven', schrijft hij, 'dat de mens het toppunt van natuurlijke evolutie is en daarom miljoenen jaren kan overleven. Tenzij hij zichzelf vernietigt. Dat is erg geruststellend. Wie wil zich voorstellen dat enkele totaal verschillende intelligente wezens van de toekomst onze versteende skeletten zorgvuldig zullen reinigen met spatels en borstels, zoals moderne paleontologen doen?
Maar … De mens verandert, net als alle soorten die op aarde leven, met een steeds toenemende snelheid. En de tijd is niet ver weg dat iets anders ons zal vervangen, helemaal niet zoals wij. Ik wil helemaal niet zeggen dat iemand van de aardbodem zal verdwijnen … ik denk dat hij uiterlijk niet zal veranderen (althans in de nabije toekomst), maar intern zal hij heel veel veranderen”.
Academicus Fomin gelooft dat het al mogelijk is om te spreken over de vorming in de diepten van de mensheid van een nieuwe soort - een "superman", dat wil zeggen, een volmaakter wezen. Wat voor soort wezen zal het zijn? Hoe ziet het er extern uit? En is er in het algemeen een reden om erover te praten of niet? Misschien is dit soort voorspelling een vogelverschrikker voor de leek, bang van alles, wat is er mogelijk? Er zijn gronden … Dus er zijn steeds meer mensen met buitenzintuiglijke vermogens, "abnormaal". Dit zijn: telepathie, telekinese, niet-traditionele genezing, magie enzovoort …
Nieuwe generaties supermensen zullen geen technische middelen nodig hebben: transport zal worden vervangen door teleportatie en levitatie, telefoons - telepathie, medicijnen - buitenzintuiglijke waarneming en genezing, enz.
Maar in onze tijd is dit alles slechts van toepassing op een select aantal, dat wil zeggen, begiftigd met bovennatuurlijke vermogens. Wanneer ze gewoon vaardigheden worden, zonder het voorvoegsel "over". En toch, hoe zit het met de rest? Stil en berustend uitsterven? Of slaven worden van het bovenmenselijke ras?
- Een van mijn collega's, - zei Yuri Alexandrovich tijdens ons gesprek, - gekscherend, maar treffend merkte op: "Voor hen zijn we een kudde schapen, die zo liefdevol wordt bewaakt door een basturmaliefhebber." Er is zo'n standpunt voor de toekomst, maar ik ben optimistischer. Omdat ik al vele jaren onderzoek doe en de meest gewone mensen onderwijs in allerlei afwijkende vermogens: helderziendheid, telekinese en nog veel meer.
Natuurlijk ontwikkelen degenen die, volgens academicus Fomin, vertegenwoordigers zijn van het bovenmenselijke ras, deze vermogens veel sneller. Maar gewone mensen kunnen in een paar jaar tijd verbluffende resultaten behalen. Dus wij - "gewoon" - hebben veel kansen om harmonieus te integreren in de toekomst van de mensheid, en niet aan de rand van de vooruitgang te blijven. Hiervoor heb je één ding nodig: lang en hard studeren. En toch, zoals altijd, zijn er hier lichte en donkere kanten.
Zal het niet blijken dat in plaats van de vreedzame ontwikkeling van superkrachten voor de hele mensheid, het proces hetzelfde pad zal volgen als in de Verenigde Staten? We zullen arme Indiërs blijken te zijn, en waarom zijn cowboys-paranormaal begaafden tevergeefs?.. Deze vraag, zegt academicus Fomin, staat nog open. Ik wil in het beste geloven, maar het is voldoende om in het geschiedenisboek te kijken, want het enthousiasme begint te vervagen. Te vaak hebben mensen dringende problemen met vuur en zwaard opgelost. Te vaak is de weg naar de hel geplaveid met goede bedoelingen …
