Generatie Van Vrouwen Met Verwrongen Waarden - Alternatieve Mening

Inhoudsopgave:

Generatie Van Vrouwen Met Verwrongen Waarden - Alternatieve Mening
Generatie Van Vrouwen Met Verwrongen Waarden - Alternatieve Mening

Video: Generatie Van Vrouwen Met Verwrongen Waarden - Alternatieve Mening

Video: Generatie Van Vrouwen Met Verwrongen Waarden - Alternatieve Mening
Video: Vrouw trekt kleren uit bij signeersessie Douwe Bob 2024, Mei
Anonim

Heb je je ooit afgevraagd waarom het voor bijna iedereen zo moeilijk is om constant bij kinderen te zijn? Waarom worden we ergens van huis getrokken? Wel, om uit te gaan, zijn we bereid om onze kinderen aan andere mensen te geven voor onderwijs, mensen,

Heb je je ooit afgevraagd waarom het voor bijna iedereen zo moeilijk is om constant bij kinderen te zijn?

Waarom worden we ergens van huis getrokken? Waarom zijn we bereid om onze kinderen ter wille van de publicatie aan andere mensen te geven om op te voeden, mensen die we niet kennen? Waarom zijn we meer bezig met mode en roddels dan met pedagogie en gezond eten? Waarom staat het gezin niet centraal in ons leven? Waarom is onze toekomst en zelfrealisatie, onze verlangens belangrijker dan de toekomst van onze kinderen?

Nu zijn al deze vragen retorisch.

We weten niet hoe we gelukkige moeders, echtgenotes, huisvrouwen, vrouwen moeten zijn … We zien het nut niet in om zoveel mogelijk tijd aan kinderen te besteden, elke dag koekjes te bakken, rokken en jurken te dragen, de overhemden van onze man te strijken, na te denken over zijn levensdoel …

Wij zien hier geen waarde of belang in. Familie, moederschap, toewijding, opoffering, vrouwelijkheid … Alles werd gedevalueerd. Alles heeft zijn betekenis verloren.

Waarom is dit gebeurd?

Promotie video:

Waarom haasten we ons naar het werk en laten we een kind van anderhalf tot twee jaar achter aan een vreemde vrouw op de kleuterschool? Ze zal tenslotte niet van hem houden. Ze zou hem behandelen als een sokkel in een fabriek voor elektrische lampen. Voor haar is het een lopende band. Ze zal niet eens proberen de persoonlijkheid in dit kind te zien. Ze zal druk op hem uitoefenen en eisen om net als iedereen te zijn, want ze heeft er 25 en er is geen andere manier met hen.

Er was eens, zo'n 30 jaar geleden, dat onze moeder ons ook naar de kleuterschool stuurde. Dezelfde tante. Een beetje vreemd. Maar er is niets te doen. We moeten aan het werk. Slechts praktisch ieder van ons was toen ongeveer een jaar oud.

En we groeiden en ontwikkelden ons bijna al die tijd niet thuis … Of, beter gezegd, 21 jaar - 5 jaar kleuterschool, 11 jaar school en 5 jaar universiteit. Al die tijd waren we bijna alleen 's avonds en soms in het weekend thuis. We hadden constant ergens haast. We hadden dingen te doen - matinees, lessen, lessen, tests, docenten, examens, stellen, cursussen, diploma's, werk, cursussen …

Ons werd verteld - studeer, anders word je een huisvrouw! En het klonk zo bedreigend dat ik echt met mijn tanden aan het graniet van de wetenschap wilde knagen. Het belangrijkste is tenslotte een rood diploma, een goede baan en een adembenemende carrière. Nou, of zoek in ieder geval ergens een baan, want je moet voor jezelf zorgen.

Hoe vaak kwam de hele familie bij elkaar aan de eettafel? Alleen op feestdagen.

Hoe vaak heeft moeder ons van school ontmoet? Meestal kwamen we zelf thuis om de lunch voor onszelf op te warmen of bleven we buiten kantooruren. 'S Avonds kwam mijn moeder, moe en verbitterd van eindeloze problemen op het werk, thuis. Ze wilde niet praten of eten. Ze vroeg naar de cijfers (als ze het niet vergeten was), controleerde de lessen terloops en stuurde iedereen naar bed.

We kenden ze ook niet. We konden ze niet herkennen, want we hadden geen tijd voor lange intieme gesprekken, voor zomervakanties met tenten aan de rivier, voor gezamelijke spelletjes of lezen, voor een familiereis naar het theater of park in het weekend …

En zo groeiden we … Dus cultiveerden we in onszelf enkele ideeën en ideeën over de toekomst, over het leven, over levensdoelen en ideeën.

En in onze gedachten was er maar heel weinig plaats gereserveerd voor het gezin. Precies hetzelfde als we in onze families zagen.

Je moet het geweldig vinden om het te doen

Immers, om lang met een kind te kunnen rommelen, om met hem te spelen, moet je het graag doen.

Om elke dag constant koekjes te bakken en veel verschillende soorten voedsel te koken, moet je het graag doen.

Om tijd aan huis te besteden - versieren, schoonmaken, verbeteren, een gezellige sfeer creëren, moet je het graag doen.

Om te willen leven naar de doelen en ideeën van de echtgenoot, om je zorgen te maken over hem en zijn toekomst, moet je … van je man houden, en niet alleen jezelf naast hem.

Mam brengt dit alles bij haar dochter. Ze is haar eerste en belangrijkste leraar. Ze wijst op levensrichtlijnen. Ze leert lief te hebben … haar vrouwelijke missie. Ze legt uit hoe belangrijk het is om echtgenote en moeder te zijn. Ze leert lief te hebben.

En als de dochter haar moeder praktisch niet zag, en als ze dat wel deed, dan inspireerde ze helemaal niet tot gezinsgeluk, hoe kon ze het dan zelf vinden?!

We waren gedoemd onze zuiverheid en liefde te verliezen, omdat ons alleen werd geleerd hoe we carrière moesten maken.

Ons werd geleerd dat het woord 'succes' alleen buiten het huis betekenis heeft, alleen ergens binnen de regeringsmuren.

En dan huilen we stilletjes over het verwoeste huwelijk (dat zijn er al), over de vervreemding van kinderen en een vreemd gevoel dat iemand ons ooit heeft bedrogen.

Maar er is altijd een uitweg. De uitweg is om te leren. Leer een moeder, echtgenote, minnares, vrouw te zijn. Langzaam, beetje bij beetje … Leer alles met andere ogen te zien. Vrouwelijk, vriendelijk, liefdevol …

Leer lief te hebben. Leren denken niet het grootste deel van de dag aan je werk, maar aan je gezin.

Leer het gezin, de echtgenoot en de kinderen te waarderen. Serveer ze, help ze om beter te worden, bloei als bloemknoppen verwarmd door onze liefde.

We moeten dieper kijken en begrijpen dat we niet alleen iemand opvoeden, maar ook zijn innerlijke wereld, zijn wereldbeeld, zijn levenshouding vormgeven. Veel van wat hij als kind ontvangt, zal hem zijn hele leven volgen. En we moeten een schitterende carrière maken als moeder en vrouw. En zelfs als we niet eens proberen deze carrièreladder te beklimmen, zal teleurstelling een integraal onderdeel zijn van onze oude dag. Omdat gemiste kansen en afgewezen verantwoordelijkheid in de toekomst zeer bittere vruchten afwerpen.

En het is belangrijk om te onthouden dat alles te zijner tijd vruchten zal afwerpen. Wat zullen ze zijn? Veel hangt van ons af. Van onze levensvector, van de waarden die we naar deze wereld dragen … naar de wereld van ons gezin.

Auteur: Natalia Bogdan

Aanbevolen: