Een recente zondagse uitgave van de Herald (Nieuw-Zeeland) bevatte een artikel over de Wyattuna School in de buurt van Raglan, waar de directeur studenten verbood een "controversiële" documentaireserie over vaccins te bekijken.
De film laat zien hoe je "de verpakking van leugens en corruptie in de vaccinindustrie kunt verwijderen", en laat zien wat "vaccins" werkelijk zijn. Als gevolg hiervan werd de serie niet getoond op verschillende onafhankelijke kabelnetwerken en vergelijkbare onafhankelijke bioscopen in Nieuw-Zeeland.
Het begon allemaal toen schoolverpleegkundige Adele Van Verden toestemming vroeg aan de directeur van Wyattune om een algemene vertoning van de zevendelige documentairereeks The Truth About Vaccines in de schoolzaal te houden.
Schoolhoofd Margery O'Connell was het aanvankelijk met alles eens, maar toen was er naar verluidt een klacht van een naar verluidt naamloze ouder, waarna Margery O'Connell haar eigen beslissing annuleerde onder verwijzing naar de beslissing van de raad van toezicht van de school. Waarom zou je?
Tegenwoordig is er veel literatuur, waar eerlijke artsen in de volksmond aan ouders uitleggen hoe de overheid hun kinderen met rotzooi propt. Vaccins bevatten meestal cellen van menselijke embryo's die zijn genomen uit een onderbroken zwangerschap en sinds de jaren zestig in een laboratorium zijn gekweekt. Het:
Cellijn WI-38 (VS). Het is een menselijke diploïde fibroblastcellijn die wordt verkregen uit een drie maanden oude foetus. Zijn zwangerschap werd onderbroken omdat de familie van het ongeboren kind vond dat ze al te veel kinderen hadden.
Cellijn MRC-5 (VK). Het is een cellijn die is afgeleid van longfibroblasten bij een 14 weken oude foetus. De zwangerschap werd afgebroken vanwege "psychiatrische" problemen met zijn 27-jarige moeder.
Er zijn ook klonen als PERC6, MRC5, WI-38, HEK-293 of Merck's PER. C6 cellijn, verkregen uit het oogweefsel van een 18 weken oude foetus en opgenomen in "veelbelovende vaccins" tegen influenza.
Promotie video:
Er zijn andere even schokkende ingrediënten zoals serum dat wordt verkregen uit het bloed van een gemuteerde kalfsfoetus.
En toch hebben staten als Californië en Mississippi in zulke "democratische" landen als de Verenigde Staten al wetten aangenomen over verplichte vaccinatie, inclusief vaccinatie van ongeboren kinderen.
Nieuw-Zeeland volgt nu dezelfde weg. Niet alleen verbiedt het schoolbestuur het medisch personeel om aan ouders de hele vreselijke waarheid over, als het ware, "vaccinaties" te onthullen - er wordt ook extra werk gedaan met de kinderen zelf.
We hebben informatie dat op een van de scholen in een van de klassen studenten bijeen waren, wier ouders hun kinderen elke "vaccinatie" verboden en aan iedereen begonnen uit te leggen dat hij echt slechte ouders heeft, dat zijn ouders zijn vijanden zijn en zich laten vaccineren omdat dat ze hem niet mogen. Een van de meisjes vermoedde te zeggen dat ze alles aan de telefoon had opgeschreven en nu de politie gaat bellen, waarna ze direct bij haar nek de kamer uit werd geduwd.
Als gevolg hiervan vragen velen in Nieuw-Zeeland zich al lang af: waarom hebben kinderen vaccinaties nodig?
Maar onze vraag is veel breder en meer. We vragen: waar zijn scholen voor? Wat denken sommigen over onderwijs? Gaat u voor genetische en sociale engineering?
Het antwoord op deze vraag werd gegeven door de heer George Orwell, die niet alleen de beroemde dystopie "1984" schreef, maar ook de al even profetische roman "Animal Farm". We hopen dat jullie het allemaal lang geleden hebben gelezen.
