Wat willen we dat onze kinderen gelukkig zijn! Soms verblindt dit verlangen ons volledig en maken we fatale fouten in het onderwijs. Een van de meest onbeleefde is om van een kind uitstekende cijfers in het dagboek te eisen, om te zeggen dat zijn toekomst hiervan afhangt, of op zijn minst een reis naar de zee in de zomer. Het lijkt erop dat wat er mis is met een kind dat goed studeert en een goed certificaat heeft om naar een universiteit te gaan?
Zo simpel! kwam een openhartige post tegen van Elena Kucherenko, een moeder met veel kinderen, over waarom het zo gevaarlijk is om uitstekende cijfers van een kind te eisen. “Toen onze oudste dochter Varya naar school ging, maakte ik een vreselijke fout, die ik nog steeds corrigeer. Ik vertelde haar dat ik een uitstekende student was en ik verwacht hetzelfde van haar. We raden iedereen aan om erover na te denken!
De cijfers van het kind op school
Varya studeerde goed, deed verslag van haar successen, we waren allemaal blij met haar cijfers, we waren trots … ik keek niet eens in haar notitieboekjes, laat staan in haar elektronische dagboek. Maar op een dag nam ik een paar van haar notitieboekjes, bladerde door en zag een driedelig stuk dat met een potlood was overschilderd.
Promotie video:
"Varya, wat is dit?" Vroeg ik streng. Mijn dochter begon te huilen en gaf toe dat ze bang was dat ik erachter zou komen en haar zou uitschelden. Goed, een vier, maar een drie! 'Je zei dat ik een uitstekende student zou moeten zijn!'
Mijn dochter was bang om me te vertellen dat er op school iets niet goed voor haar was, weet je wel?! Ikzelf heb met mijn eigen handen deze muur van angst en wantrouwen tussen ons gebouwd. En waar dit uiteindelijk toe zou leiden, zou ik niet eens durven voorstellen, als ik dat noodlottige notitieboekje niet had doorbladerd. Eerlijk gezegd was ik op dat moment zelfs in de war en wist ik niet wat ik moest doen. Ik omhelsde haar gewoon, zei dat ik van haar hield en vroeg me nooit meer te liegen. En wees niet bang. En ze ging naar een andere kamer om na te denken. En huilen."
Dit is hoe deze vrouw bijna een barrière creëerde tussen haarzelf en haar dochter, maar ze realiseerde het zich op tijd. Als we iets van een kind vragen, moeten we begrijpen: heeft hij of de ouder het nodig? En ieder van ons begrijpt dat het niet de aantekeningen in het dagboek zijn die belangrijk zijn, maar kennis. Maar om de een of andere reden beginnen we te eisen, uit te schelden, te verbieden. En dit verstoort op zijn beurt de psyche van het kind en vernietigt het vertrouwen tussen jullie.
De beroemde familiepsycholoog Mikhail Labkovsky adviseert ouders ten zeerste om het onderwerp school niet eens aan te raken tijdens zijn seminars. Hoe een kind leert, is puur zijn eigen zaak. Het is beter om met hem over het leven te communiceren in plaats van een C af te trekken in wiskunde of literatuur. Het is belangrijk dat het kind zelf beseft wat voor hem interessant is en in die richting beweegt. En ik heb War and Peace niet opnieuw gelezen in plaats van experimenten uit te voeren in mijn favoriete natuurkunde.
En het ergste is dat de ouders zelf ooit uitstekende studenten waren, maar niet in het leven hebben plaatsgevonden. Ze konden hun plek niet vinden en werken in een baan die ze niet leuk vinden, bezoeken niet de plaatsen die ze zouden willen, winkelen waar mogelijk en niet naar believen. En kinderen worden gedwongen om goed te studeren, zodat ze iets kunnen bereiken. Ze spreken zichzelf gewoon tegen, omdat het ouderlijke voorbeeld belangrijk is voor kinderen, en niet alleen verhalen en vereisten.
Kijk tenslotte eens naar je leven. Zijn het echt alleen degenen die uitstekende leerlingen waren op school die een goede positie in het leven innamen? We zijn er zeker van dat er onder hen zijn die zichzelf dronken of van 's ochtends tot' s avonds werkten, zodat er genoeg is voor eenvoudige behoeften.
En onder de armen zijn er ongetwijfeld uitstekende atleten, zakenmensen, politici, modellen, artiesten. Maar het is niet ongebruikelijk dat kinderen zelfmoord plegen, uit angst dat de onderdrukkende ouder te weten zou komen over de trojka of dat ze niet naar de universiteit waren gegaan.
Als uw kind zich zorgen maakt voor elke test en gewoon schudt voordat de resultaten bekend worden gemaakt, dan zal zijn psyche tegen het moment van afstuderen al geschud zijn. En wanneer hij met verdere levensmoeilijkheden wordt geconfronteerd, zal hij eenvoudigweg een neuroticus worden. Het is één ding wanneer elke wetenschap gemakkelijk aan een kind wordt gegeven en hij leert voor zijn eigen plezier, en iets anders wanneer het eenvoudig van hem wordt verlangd, en zelfs in mindering wordt gebracht voor elke fout.
Vernietig de persoonlijkheid in uw kind niet en niet deze angst in hem sinds zijn kindertijd. Wees zijn goede vriend, niet alleen een ouder die voor altijd voedt, sluit en zeurt. Als je zijn talenten verbetert, zal hij in de toekomst zeker een succesvol persoon worden, hij zal niet bang zijn om een drie uit het leven te halen, maar zal vol vertrouwen zijn droom volgen.
'Maar het belangrijkste is dat ik me realiseerde dat je niet op cijfers kunt uitschelden. Je moet een kind liefhebben, helpen, steunen en in iemand geloven. En om hem in ons te laten geloven - in mama en papa. Ik was niet bang."