We leven in een gevangenis. In een gevangenis die heel slim is vermomd. We horen veel praten over vrijheden, maar in werkelijkheid hebben we geen vrijheid, niemand van ons heeft vrijheid - we zitten allemaal in de gevangenis.
We zijn geboren slaven. Het leven van elke persoon wordt vanaf de geboorte door het systeem gepland en gepland. Iedereen wordt geboren, gaat naar de kleuterschool, gaat naar school waar sociale concepten en normen in hem worden bijgebracht. Dan krijgt iedereen een opleiding, krijgt een baan, bouwt een carrière op, krijgt kinderen, gaat met pensioen en verzorgt kleinkinderen. Dit is een horizontale vector, of liever een gesloten kringloop, waarin vele generaties hebben bestaan. Dit is een vicieuze cirkel die geen alternatief heeft, of liever het alternatief is [verticale vector].
Maar als je besluit de hierboven beschreven sleur niet te volgen, zal je leven niet zoet zijn. Je zult een verschoppeling zijn, een zwart schaap, en het systeem zal je er bij elke gelegenheid aan herinneren dat je gebrekkig, vreemd en onvolledig bent in relatie tot het. Het systeem zal je als een vreemde zien, daarom zal het bang zijn. Je zit in het systeem en alles komt goed, het geeft je zowel brood als circussen, stik gewoon, geef je geestelijke gezondheid op en een eerlijke visie op alles wat er in de buurt gebeurt. Geef het systeem je ogen en het zal je accepteren als zijn eigen zoon, en zal je begeleiden tot je dood, hoop geven op het beste en je in leven houden.
zal je met open armen ontvangen en je een plaats geven in de lagere niveaus van de sociale hiërarchie. Het is warm en bevredigend, er is een tv en ander amusement dat je zal helpen je individualiteit te verstikken.
Voor warmte en eten moet je naar je werk gaan om te betalen voor de basisvoordelen die het systeem biedt. Als je naar hogere niveaus van de systemische hiërarchie wilt stijgen, moet je hier een hogere prijs betalen dan individualiteit.
Hoe hoger je in de systemische hiërarchie komt, hoe meer je de mens in je zult moeten verstikken, des te meer zul je je geweten moeten onderdrukken zodat het stil is en je 's nachts niet kwelt. Omdat hoe hoger in de systeemhiërarchie, hoe minder menselijke wetten van geweten en eer daar werken, en hoe hoger hoe minder spiritualiteit. Daar geldt één wet: "de mens is een wolf voor de mens". Dat is de hele keuze, ofwel rustig en kalm bestaan op de lagere niveaus van het sociale systeem, je individualiteit verkopen voor de warme plaats van een gewone werknemer in een staatsbedrijf, of je kunt proberen de 'Olympus' van het sociale systeem te beklimmen, samen met anderen oefenen om je geweten en eer te onderdrukken. Wie bereid is verder te gaan in gemeenheid en laagheid, is hoger en zal worden toegelaten.
Je kunt en valt uit de sleur. Je kunt eruit vallen - maar heel moeilijk. Allereerst moet u begrijpen dat het systeem waarin alle mensen leven een goed georganiseerde en gevestigde gevangenis is, pas daarna kunt u eruit komen.
Promotie video:
Alleen door het systeem te verlaten, kun je mens blijven, het menselijke principe in jezelf bewaren en koesteren.
Van kinds af aan worden mensen gevormd en getraind om in de sleur, in de gevangenis, te leven. Ze leren idealen en overtuigingen die de overtuiging dat gevangenis de enige ware manier van zijn is, vormgeven en ondersteunen. Een gevangenis is een geolied mechanisme waarin elk detail werkt om de bewoners ervan te overtuigen dat een dergelijk bestaan waar en correct is. Dit is een sekte die vanaf de geboorte, vanaf de allereerste dag, de controle over iemands geest overneemt. Een persoon wordt geboren in een sekte en wordt geboren in een familie van sektariërs die leven volgens de wetten van de sekte en hen erkennen als de enige getrouwen. Het systeem geeft de regels van het onderwijs uit, het beweert wat je moet weten en wat niet, en hier is de wortel van dit kwaad. Wat we kinderen leren, zodat ze worden, en wat kinderen die in de gevangenis worden geboren, kunnen leren - hoe ze slaven kunnen zijn. Geef een alternatief, geef een kans op alternatief onderwijs. En de gevangenis zal instorten. Het vermogen om kennis te vergaren zal het vermogen om na te denken doen ontwaken en de kerker voor de geest zal instorten.
Het systeem is zo ontworpen dat iemand geen tijd heeft om na te denken en zich te ontwikkelen. Om zichzelf en zijn gezin te voeden, moet iemand werken en hoe meer je wilt, hoe meer je moet werken. En het blijkt dat we tijd besteden aan het onderhouden van ons bestaan, om geld te verdienen om eten en kleding te kopen. En er is geen tijd meer voor zelfstudie. Er is alleen tijd voor slapen en werken, het systeem is zo ingericht dat we niet teveel tijd hebben, zodat we geen "domme" vragen stellen.
Hetzelfde geldt voor kinderen van wie de ouders geen gelegenheid hebben om te leren en zich te ontwikkelen en die hun kinderen niet iets belangrijks en waars kunnen leren. Ouders die niet in zichzelf konden opvoeden, zullen niet in hun kinderen kunnen opvoeden. En daardoor leert het systeem hun kinderen en creëert het nieuwe slaven. Slaven mogen hun hoofd niet opheffen. Als er spiritualiteit en liefde is in gezinnen en er geen koortsachtige zoektocht naar geld is, zullen kinderen in dergelijke gezinnen een alternatieve visie hebben, ze zullen nieuwe MENSEN zijn. Als je kinderen spirituele concepten leert, geen religieuze, maar spirituele, praktische concepten van relaties, en alleen degenen die het in zichzelf hebben, kunnen dit leren, en niet uit boeken weten. Dan zullen we een spiritueel ontwikkelde samenleving hebben en zullen er geen moordenaars en dieven zijn, en zullen er geen onderdrukkers en onderdrukten zijn, omdat een persoon liefde zal kennen en in liefde zal leven,en zal niet waarderen wat er in zijn zak zit, maar wat in zijn ziel is. Geef de samenleving vrije tijd voor zelfstudie en het zal spiritueel en cultureel evolueren. Maar dit is voor niemand gunstig - het systeem heeft slaven nodig.
We leren geen spirituele concepten, we krijgen gewoon een programma van wat goed en wat slecht is. We zijn niet getraind om te denken dat we getraind zijn om te reageren. Ze geven ons alle antwoorden en nemen het initiatief weg. Er wordt ons geleerd consumenten en arbeiders te zijn, geen scheppers en mede-scheppers.
Ons wordt geleerd in angst te leven en voor onszelf te zorgen, niet geleerd om in liefde en vreugde te leven en voor het welzijn van anderen te werken. De mens is een wolf voor de mens - kijk om je heen en je zult zelf alles zien.
Auteur: Elena Happy
