Ik begrijp en voel ze heel goed. Toen ik eenmaal afgestudeerd was aan de Faculteit der Wiskunde, was ik opgetogen over psychologie en kreeg ik een baan als manager. Het leek me dat psychologie niet mijn baan kon zijn (ik weet niets, ik weet niet hoe, er is geen geld op dit gebied).
Ik wilde mijn leven ook niet met wiskunde verbinden - en daarom heb ik vijf jaar van mijn leven gewijd aan de gedetailleerde studie ervan. De HR-manager was een compromis. Een deal met geweten en dromen.
Dit compromis maakte me niet gelukkig. Na het werk rende (of liever gezegd, vloog) ik weer naar mijn psychologen. En toen ik mijn man ontmoette, gaf ik dit beroep en deze carrière op.
Ik heb altijd veel verschillende interesses en hobby's gehad. Ik vond het erg leuk. Maar niet voor lang. Dus het lukte me om in alle kringen naar school te gaan. Twee tot drie weken. En ik kon mijn plaats gewoon niet vinden. Waar ik van hield, was volgens mijn moeder "weinig belovend". Dat wat veelbelovend was, wekte niets dan afkeer op.
En zo ging het lang door.
Nadat de kinderen waren geboren, wilde ik rusten. Rust uit het dagelijkse leven. Ik wilde een soort zelfrealisatie. En ik dacht lange tijd - wat te doen?
Men zou bijvoorbeeld een Feng Shui-consulent kunnen worden. Het is monetair en interessant. Maar niet genoeg om er 's nachts boeken over te lezen en nieuwe opties te bedenken.
Er zou een kinderkledingwinkel kunnen worden geopend. Ik denk dat ik het kan. Maar ik zou me vervelen.
Promotie video:
Enzovoort. Ik had veel opties. Anders. Maar niet één ziel zong.
Nu begrijp ik dat ik de verkeerde heb gekozen. Dat ik meteen probeerde te vinden wat ik leuk vond, en dat het wat geld zou kosten.
Nu mijn kinderen opgroeien, begrijp ik dat er precies op deze leeftijd veel wordt vastgelegd. En daar wil ik het vandaag over hebben. Over die mythes die ons ervan weerhouden kinderen op te voeden en onszelf te ontwikkelen. Dat staat ons en onze roeping in de weg.
Dit geldt niet alleen voor onze kinderen, maar ook voor ons. En het is nooit te laat om erover na te denken.
Mythe 1. Je moet wat slecht is aanscherpen
Denk aan de foto's van uw kindertijd - of de kindertijd van vrienden. Stel dat er een jongen is die van wiskunde houdt, maar grote problemen heeft met de Russische taal. Voordat ouders afstuderen en toelaten, huren ze een bijlesdocent in. Welk onderwerp?
Gewone ouders zullen Russisch kiezen en het moeilijk beginnen aan te halen. En het kind zal vele uren per week besteden aan wat het niet leuk vindt en niet krijgt.
Waarvoor? Moeten we in alles genieën zijn? Maar dit is precies wat ouders willen.
Stel je een andere optie voor. Je kunt een bijlesdocent inhuren … in wiskunde! Maar lijkt het zo goed met haar te zijn? En je kunt dieper ingaan op waar je van houdt. En win bijvoorbeeld olympiaden. En dan is het makkelijk om de Faculteit Wiskunde te betreden. Enzovoort.
Op de universiteit werkte ik als tutor. Ik studeerde wiskunde en Engels met studenten. En al mijn studenten hadden een hekel aan de vakken die ik ze gaf. Ik probeerde hen bij te brengen, zo niet liefde, dan tenminste sympathie. Maar het had geen zin.
Ik herinner me nog een zevende klasser wiens moeder ongelukkig was met een C in zijn algebra-les. Hij liep regelmatig weg van school - dat wil zeggen, ik kwam, maar hij was niet thuis. Mam vloekte. Ze liet haar vrienden achter om over hem te waken. Nutteloos. Tegelijkertijd hadden we goed contact met hem. En op mijn eerlijke vraag - wat gebeurt er, antwoordde hij eerlijk.
“Ik hou van hockey. Tot de 7e klas speelde ik in het regionale team, daarna werd ik geroepen voor het stadsteam. Maar toen raakte mijn moeder overweldigd dat het tijd was om haar gedachten op te nemen. Stop met zwaaien met de club, het is tijd om vijven te krijgen. En ze stopte met betalen voor lessen. Ik haat wiskunde. Door haar ben ik het belangrijkste in mijn leven kwijtgeraakt"
Is dit een knik? Ja, het is mogelijk. Maar er zijn overal dergelijke excessen.
Ons oudste kind heeft spraakproblemen. Daarom werkte hij ooit elke dag 2-3 uur met een logopedist. Elke dag. Hij was erg moe, maar we trokken ons niet terug.
Hier zit een positief moment in, en er is een verschuiving, en veel positieve dingen. Als het niet voor één observatie is. Zijn grootste ontwikkelingssprong doet zich voor na de zomervakantie. Op zee. Waar hij veel en met plezier zwemt. Hij houdt van zwemmen. Hij is klaar om de hele dag op zee te zitten.
Maar in de stad hebben we om de een of andere reden tijd en geld voor logopedisten, maar er is noch het een noch het ander voor het zwembad. Om precies te zijn, het was niet.
Nu hebben we besloten om zijn schema en levensritme anders te formuleren. We hebben de routineuze uitputtende activiteiten opgegeven ten gunste van wat hij liefheeft en wat hij doet. En de vooruitgang ging in grotere stappen.
We doen vaak hetzelfde met onszelf. We maken lijsten van onze tekortkomingen en gaan eraan werken. We verwijderen onze functies, zwakke punten, enzovoort.
Hoe kunt u dan beginnen door uw sterke punten te zien - en ze nog verder te benutten. Dit proces is, geloof me, miljoenen keren aangenamer en efficiënter.
Mythe 2. Je moet alleen doen wat je kunt verdienen
Mijn man is een heel creatief persoon. Hij speelt graag gitaar, speelt basketbal. Maar tot nu toe komt hij soms met de overtuiging dat het niet de moeite waard is om dit te doen, omdat je hier niet de kost mee kunt verdienen.
Als dit idee werd gevolgd door Michael Jordan, Fabio Cannavaro, Lara Fabian - en andere getalenteerde mensen, dan zouden er niet veel geweldige dingen en evenementen in de wereld zijn.
Zelfs als een hobby geen bron van inkomsten wordt, zal het voor veel inspiratie en creatieve energie zorgen. Door te doen waar we van houden, worden we opgeladen als batterijen. En het is veel gemakkelijker om de balansen bij te houden voor een accountant die op zondagavond op verschillende oppervlakken decoupageert.
Je moet doen waar je handen, hart en hoofd naar reiken. Ik kan bijvoorbeeld niet anders dan schrijven. Al had ik nooit gedacht dat dit iets zou opleveren. En mijn man speelt goed basketbal en zingt oprecht. Het levert hem geen geld op. Maar het geeft ontspanning en inspiratie voor de rest van de activiteit.
Veel van mijn vrienden deden gewoon waar ze van houden - breien, borduren, naaien, mandala's weven … En plotseling werd deze "hobby" de hoofdzaak van hun leven. Als het woord "plotseling" hier natuurlijk op zijn plaats is. Omdat ze daarvoor elke dag "plotseling" deden waar ze van houden en er hun ziel in steken. Niet voor het geld. En zomaar.
Mythe 3. Iets zal vanzelf groeien
Er zijn ouders die geloven dat ze niets anders nodig hebben dan het gebruikelijke programma. Er is een school - en dat is normaal. Als je van voetbal houdt, is daar lichamelijke opvoeding voor. Ik hou van wiskunde - zit en los voorbeelden op. Als je van lezen houdt, ga dan naar de bibliotheek.
Enerzijds ontwikkelt het onafhankelijkheid. Maar aan de andere kant heeft het kind geen ondersteuning.
Elk kind dat iets doet, kijkt meteen naar papa en mama. En als ze geen vreugde of trots hebben getoond (of iets vergelijkbaars in de verte), zijn er meestal twee opties. Stop hiermee. Of blijf bewijzen.
Te veel geven het op. Ze geven scherpe opmerkingen of moeilijkheden niet op. Simpelweg omdat ze zich niet gesteund voelen.
U hoeft geen groot geld te investeren. Veel waardevoller is uw aandacht en tijd. Je kunt tenslotte voor de voetbalsectie betalen en de coolste schoenen kopen. Of u kunt in het weekend naar het stadion in de tuin gaan om uw kind op te vrolijken. En de eerste optie is niet altijd beter. Het tegendeel is eerder waar.
We behandelen onszelf vaak op dezelfde manier. Laat de talenten zich manifesteren, laat ons werk zichzelf vinden. Laat de kerstman uit de lucht vallen en geef vijfhonderd ijslollys. Maar God heeft geen andere handen dan de onze. En als we op onszelf spuugden, onze eigen talenten in de grond begraven - wie is dan de schuldige?
Mythe 4. Het is te laat. Tijd is verloren.
Stel dat u zich realiseert dat u al heel lang de verkeerde kant op gaat. Wat te doen? Geef op? De helft van het leven loopt immers al achter … In geen geval!
Dan is immers de tweede helft van het leven verspild. Het is geweldig dat je het vandaag hebt bedacht, niet veertig jaar later. Je hebt nog steeds tijd, kansen, kansen.
Bedenk dat het nooit te laat is. Totdat uw uur heeft geslagen, terwijl u nog leeft, is het niet te laat.
Ik herinner me een verhaal over een vrouw die ervan droomde haar hele leven dokter te worden. Maar ze stopte in haar jeugd met school vanwege werk. Ze moest geld verdienen, en studeren paste niet in haar leven. Toen baarde ze kinderen - vier op een rij. Toen hief ze ze op. En toen leek het haar dat het te laat was….
Maar toen ze zestig was, raapte ze de moed bij elkaar en ging terug naar de universiteit. Het was moeilijk voor haar om met jonge mensen te studeren, maar er was geen enkele klasgenoot die haar niet respecteerde.
Ze studeerde af aan de universiteit, universiteit. En ze werd de meest geweldige dokter. Tot haar 85e hielp ze mensen en voelde ze zich heel.
Was het voor haar op haar zestigste gemakkelijk om bij twintigjarigen te studeren? Ik betwijfel het. Had ze angsten over het onderwerp: "Wie heeft mij zo oud nodig?" Waarschijnlijk wel. Maar was het resultaat de pijn waard? Absoluut ja.
Het is nooit te laat. Geef jezelf en je pad niet op. Verraad niet het kostbaarste wat je hebt.
Ontwikkel en verbeter wat je leuk vindt
Doe waar je van houdt, niet op zoek naar een winstgevend bedrijf
Laat uzelf en uw roeping niet in de steek!
We zullen hierover ook praten tijdens de cursus "Eindelijk je nieuwe leven beginnen".
Ik wens dat iedereen in de wereld zijn eigen pad en zijn eigen bedrijf vindt.
Olga Valyaeva
