Sergey Kapitsa: Hoe Rusland Opzettelijk Verandert In Een Land Van Idioten - Alternatieve Mening

Inhoudsopgave:

Sergey Kapitsa: Hoe Rusland Opzettelijk Verandert In Een Land Van Idioten - Alternatieve Mening
Sergey Kapitsa: Hoe Rusland Opzettelijk Verandert In Een Land Van Idioten - Alternatieve Mening

Video: Sergey Kapitsa: Hoe Rusland Opzettelijk Verandert In Een Land Van Idioten - Alternatieve Mening

Video: Sergey Kapitsa: Hoe Rusland Opzettelijk Verandert In Een Land Van Idioten - Alternatieve Mening
Video: Pyotr Kapitsa | Wikipedia audio article 2024, Juni-
Anonim

“Ik heb de ministers gewaarschuwd: 'Als je dit beleid voortzet, krijg je een land van dwazen. Zo'n land is gemakkelijker te besturen, maar het heeft geen toekomst. '

De woorden uit de titel werden in 2009 door Sergey Petrovich gezegd in een interview met de AMF-krant. Het onderwerp van spirituele, culturele en morele achteruitgang van generaties in Rusland was bijzonder dicht bij hem. De zoon van de Nobelprijswinnaar Pjotr Leonidovitsj Kapitsa, Sovjet- en Russische natuurkundige, opvoeder Sergei Petrovitsj Kapitsa heeft voor de meesten van ons geen introductie nodig.

Maar laten we terugkeren naar de woorden van Sergei Petrovich, omdat ze profetisch bleken te zijn. Het is 2017 en de generatie van moderne jongeren leest nog steeds steeds minder Russische klassiekers. Inkt, pennen, boeken zijn vervangen door elektronisch speelgoed, gadgets en mobiele apps. Een generatie mobiele en zelfverzekerde, geïnformeerde en pseudo-progressieve mensen die hals over kop de digitale wereld zijn ingeslagen en gemakkelijk de echte hebben vervangen, waar geen plaats is voor gevoelens en emoties.

Sergei Petrovich heeft herhaaldelijk zijn gedachten over de moderne generatie gedeeld en ook vaak het verschil tussen generaties uitgelegd.

We hebben de belangrijkste, naar onze mening, fragmenten verzameld uit een interview met de grote denker Sergei Petrovich Kapitsa, en we zullen proberen erachter te komen, te begrijpen wat er is veranderd tussen 2009 en 2016, is er enige reden om panieksnot aan te wakkeren en is alles zo slecht in het moderne Rusland?

ACHTERGROND

In 2009 deed het All-Russian Center for the Study of Public Opinion (VTsIOM) onderzoek dat de autoriteiten op de een of andere manier niet opmerkten. En tevergeefs. Hun resultaten zijn zodanig dat ten minste twee ministeries - cultuur en onderwijs - alle "paniekknoppen" moeten indrukken en spoedvergaderingen van het kabinet van ministers moeten beleggen. Omdat, volgens peilingen van VTsIOM, 35% van de Russen dat NIET doet

Promotie video:

LEES BOEKEN IN HET ALGEMEEN

Maar Rusland, als u de toespraken van de president en de premier gelooft, heeft de weg van innovatieve ontwikkeling ingeslagen. Maar over wat voor innovaties, wetenschappelijke doorbraken, de ontwikkeling van nanotechnologie, enz., Kunnen we praten als meer dan een derde van de bevolking van het land in een jaar tijd nog nooit een boek heeft opgepikt? Bij deze gelegenheid, in 2009, nam de AMF-krant een kort maar gedetailleerd interview met professor S. P. Kapitsa. Hier zijn fragmenten uit dit interview:

RUSLAND WORDT VERANDERD IN EEN LAND VAN FOOLS

“De VTsIOM-gegevens geven aan dat we eindelijk zijn gekomen tot waar we al die 15 jaar naar streven: we hebben het land van de idioten grootgebracht. Als Rusland dezelfde koers blijft volgen, zullen er over tien jaar geen mensen meer zijn die vandaag tenminste af en toe een boek oppakken. En we zullen een land krijgen dat gemakkelijker te regeren zal zijn, waaruit het gemakkelijker zal zijn om natuurlijke hulpbronnen op te zuigen. Maar dit land heeft geen toekomst! Dit waren de woorden die ik vijf jaar geleden tijdens een regeringsvergadering uitsprak. De tijd verstrijkt en niemand probeert zelfs de processen die tot de degradatie van de natie leiden te begrijpen en op te schorten.

We hebben een complete breuk van woorden en daden. Iedereen heeft het over innovatie, maar er wordt niets gedaan om die slogans uit te laten komen. En de uitleg “Ik werk zo hard. Wanneer zal ik ook lezen? kan niet als excuus dienen. Geloof me, onze generatie werkte niet minder, maar er was altijd tijd om te lezen. En de arbeidsproductiviteit in de samenleving was enkele decennia geleden hoger dan nu.

WAAROM LEEST EEN MAN?

“Je vraagt waarom iemand überhaupt zou moeten lezen. Nogmaals, ik zal een voorbeeld geven: menselijke en apenorganismen lijken in al hun kenmerken sterk op elkaar. Maar apen lezen niet, maar de mens leest boeken. Cultuur en intelligentie zijn de belangrijkste verschillen tussen mensen en apen. En de geest is gebaseerd op de uitwisseling van informatie en taal. En het beste hulpmiddel om informatie te delen is het boek.

Eerder, vanaf de tijd van Homerus, was er een orale traditie: mensen zaten en luisterden naar de oudsten die, in een artistieke vorm, door middel van de verhalen en legendes van voorbije tijdperken, de ervaring en kennis die door een generatie waren vergaard, doorbrachten. Toen was er een brief en daarmee - lezen. De traditie van mondelinge vertelling is uitgestorven, en nu vervaagt ook de traditie van lezen. Neem het op de een of andere manier en blader, althans uit nieuwsgierigheid, door de correspondentie van de groten.

DE ROL VAN HET GEBRUIK IN HET ONDERWIJS

“Ik heb lang voorgesteld om de criteria voor toelating tot instellingen voor hoger onderwijs te wijzigen. Er zijn geen examens vereist - laat de kandidaat een essay van vijf pagina's schrijven waarin hij uitlegt waarom hij een bepaalde faculteit wil binnenkomen. Het vermogen om zijn gedachten correct uit te drukken, de essentie van het probleem, toont de intellectuele bagage van een persoon, het niveau van zijn cultuur, de mate van bewustzijnsontwikkeling aan.

En het GEBRUIK, dat tegenwoordig wordt gebruikt, kan geen objectief beeld geven van de kennis van een student. Het is alleen gebouwd op kennis of onwetendheid van feiten. Maar de feiten zijn lang niet alles! Stroomt de Wolga de Kaspische Zee in? Het antwoord op deze vraag verdient geen vinkje in het bijbehorende vakje, maar een apart serieus gesprek. Omdat miljoenen jaren geleden de Wolga niet in de Kaspische Zee stroomde, maar in de Azovzee, was de geografie van de aarde anders. En de vraag uit een leerboek wordt een interessant probleem. Om het op te lossen, is juist dat begrip vereist, dat niet kan worden bereikt zonder lezen en onderwijs."

GEVOEL IN PLAATS VAN GEESTEN

“… De kwestie van het verliezen van interesse in lezen is de vraag wat er nu met mensen gebeurt. We kwamen een heel moeilijk moment tegen in de ontwikkeling van de mensheid als geheel. De technologische ontwikkeling is tegenwoordig erg hoog. En ons vermogen om dit alles en redelijk te begrijpen in deze technische en informatieve omgeving blijft achter bij deze tarieven.

De wereld maakt nu een zeer diepe crisis door op het gebied van cultuur. Dus de situatie in ons land is vrij typerend voor de rest van de wereld - in Amerika en in Engeland lezen ze ook weinig. En zo'n grote literatuur die 30-40 jaar geleden in de wereld bestond, is er niet meer. Nu is het erg moeilijk om de meesters van de geest te vinden. Misschien omdat niemand de geest nodig heeft - ze hebben sensaties nodig.

Tegenwoordig hoeven we onze houding ten opzichte van lezen niet te veranderen, maar onze houding ten opzichte van de cultuur als geheel radicaal te veranderen. Het ministerie van Cultuur moet de belangrijkste minister worden. En de eerste prioriteit is om te stoppen met het onderwerpen van de handelscultuur.

Je kunt een leger hebben waarvan de soldaten dapper zullen vechten zonder beloning te eisen, omdat ze geloven in de idealen van de staat. En je kunt huurlingen in dienst hebben die zowel hun eigen als anderen voor hetzelfde geld met evenveel plezier zullen vermoorden. Maar dit zullen verschillende legers zijn!

En in de wetenschap worden doorbraken niet gemaakt voor geld, maar voor rente. Dat is het belang van de kat! En het is hetzelfde met grote kunst. Meesterwerken worden niet voor geld geboren. Als alles ondergeschikt is aan geld, dan blijft alles bij geld, het wordt geen meesterwerk of een ontdekking.

Om kinderen weer te laten lezen, moet er in het land een passende culturele omgeving ontstaan. Wat definieert cultuur nu? De kerk zette ooit de toon. Op een vrije dag gingen mensen naar de kerk en keken in plaats van tv naar fresco's, iconen, glas-in-loodramen - naar de illustratie van het leven in beelden. Grote meesters werkten in opdracht van de Kerk, een grote traditie verlichtte dit alles.

De ontwikkeling van cultuur is een kwestie van de toekomst van het land. De staat kan niet bestaan als hij niet op cultuur steunt. En het zal zijn positie in de wereld niet alleen met geld of militair geweld kunnen versterken. Hoe kunnen we vandaag onze voormalige republieken aantrekken? Alleen cultuur! In het tijdperk van de USSR bestonden ze perfect binnen het kader van onze cultuur.

Vergelijk het ontwikkelingsniveau van Afghanistan en de Centraal-Aziatische republieken - het verschil is enorm! En nu zijn al deze landen uit onze culturele ruimte verdwenen. En naar mijn mening is de belangrijkste taak nu om ze weer terug te brengen naar deze ruimte.

Toen het Britse rijk instortte, werden cultuur en onderwijs de belangrijkste instrumenten om de integriteit van de Engelssprekende wereld weer op te bouwen. De Britten stelden de deuren van hun instellingen voor hoger onderwijs open voor immigranten uit de koloniën. Allereerst voor degenen die in de toekomst manager van deze nieuwe landen zouden kunnen worden.

Ik sprak onlangs met Esten - ze zijn klaar om medicijnen te studeren in Rusland. Maar we vragen hen veel geld voor hun studie. Ondanks dat ze de kans krijgen om gratis in Amerika of Engeland te studeren. En hoe kunnen we daarna dezelfde Esten aantrekken, zodat interactie met ons belangrijker voor hen wordt dan interactie met het Westen?

In Frankrijk is er een ministerie van Francophonie, dat het culturele beleid van Frankrijk in de wereld promoot. In Engeland wordt de British Council beschouwd als een niet-gouvernementele organisatie, maar heeft in feite een duidelijk beleid om de Engelse cultuur en daarmee de wereldwijde Engelse invloed in de wereld te verspreiden. De hedendaagse cultuurkwesties zijn dus verweven met kwesties van politiek en nationale veiligheid van het land. Dit essentiële element van invloed kan niet worden genegeerd.

WIJ VERNIETIGEN ONSZELF

Uittreksel uit het interview uit 2008.

Hoeveel jaar duurt het voordat de Russische wetenschap haar verloren terrein weer terugwint?

- Stalin verliet mijn vader in de Sovjet-Unie in 1935, nadat hij in twee jaar tijd een instituut voor hem had opgebouwd. In de afgelopen 15 jaar is er in ons land geen enkel wetenschappelijk instituut gebouwd, maar bijna alles wat vernietigd is, is vernietigd.

Er is een stabiel stereotype ontstaan in het massabewustzijn: de ineenstorting van het land is een sabotage van het Westen. En wat was volgens jou de reden hiervoor: onze onzorgvuldigheid, domheid of de strijd voor de herverdeling van de wereld om een sterk en machtig land tot een bepaalde limiet te verlagen en het vervolgens te melken: olie - gas, olie - gas?

- Er waren zulke pogingen, maar ze zijn mislukt. We hebben onszelf vernietigd.

Op een ministerraad een paar jaar geleden werd besloten om 12 miljoen roebel toe te wijzen aan appartementen voor jonge wetenschappers. En op dat moment brak er een schandaal uit met de officier van justitie, die zijn appartement voor 20 miljoen renoveerde. Ik was hier verslaafd aan en zei dat als je 12 miljard zou uittrekken voor appartementen voor jonge wetenschappers, je de zaken zou kunnen verbeteren. En alle halve maatregelen zijn zinloos. En hij eindigde met de woorden:

Hoe ben je erin geslaagd om zo'n energie, scherpte van geest te behouden temidden van deze spanningen, worstelingen, wrok?

- Je moet dingen kunnen vinden om te doen. Toen ik van de televisie werd geschopt, begon ik met demografische wetenschap. Toen ik het gaspedaal niet aankon, vond ik mezelf een andere bezigheid. En dit is meerdere keren in mijn leven gebeurd.

En dan heb ik het voorbeeld van mijn vader. Zijn vader leefde tenslotte, nadat Beria hem uit de leiding van het Institute of Physical Problems and the Oxygen Industry had verwijderd, zelfs 8 jaar in het land, maar in feite in ballingschap - in het land. Toen werd ik ook ontslagen bij TsAGI, mijn carrière in de luchtvaart ging niet door. Ik begon mijn vader te helpen en samen begonnen we experimenteel te werken aan de studie van de stroom dunne vloeistoffilms.

Hoe is het afgelopen? Vorig jaar werd ik opgenomen in de Council of the Global Energy Prize. En een van zijn laureaten - een Engelsman - ontving het alleen maar voor het bestuderen van de banden waarmee mijn vader bezig was, en maakte dit op ontroerende wijze bekend toen hij de onderscheiding ontving!

Blijkt dat het belangrijkste geheim van een lang leven de passie voor je werk is?

- Zeker! En dan komt alles goed.

HET IS TIJD OM GOED UIT TE VOEREN

Sergey Petrovich, leg deze discrepantie uit. Tegenwoordig heeft internet de wereld in één netwerk verbonden, ontwikkelen nanotechnologieën zich, wordt er actief onderzoek gedaan naar stamcellen, wordt er gekloond … Het lijkt erop dat wetenschappers er alles aan doen om het menselijk leven gemakkelijk en comfortabel te maken. Maar in werkelijkheid worden mensen nog steeds veel ziek, leven ze een beetje en moeilijk

- Ik denk dat het punt is dat de samenleving niet goed over haar kennis kan beschikken.

Hoe kun je de samenleving de schuld geven? Ze zeggen bijvoorbeeld dat mensen zelf de schuld hebben van te veel drinken, omdat ze wodka verkeerd gebruiken - Mendelejev ontdekte het voor wetenschappelijke doeleinden. Nou, hoe kun je het anders gebruiken? Alleen voor lotions? Of neem het maken van kernwapens …

- Kernwapens zijn het ergste voorbeeld. De droom van de grootste bom heeft de mensheid op een dood spoor gebracht. Het is een groot geluk dat er tijdens al deze staatsgrepen die de wereld overspoelden, geen nucleaire ramp plaatsvond.

Nucleaire arsenalen worden nu kleiner, maar langzaam. En de mensheid moet leren leven met dit kwaad. Maar het probleem van kernwapens is niet alleen technisch. Het is ook een probleem van menselijk bewustzijn en onderwijs.

Daarom kun je niets beters bedenken dan goed onderwijs! Dit vereist veel werk, waar tot nu toe niemand naar verlangt. Maar als we niet serieus over dit probleem nadenken, zal de mensheid instorten, waarvan de eerste symptomen al in het publieke bewustzijn worden waargenomen. Geloven dat de samenleving overal kan afdrijven, is een recept voor zelfmoord. Een persoon verschilt immers alleen van een dier in aanwezigheid van cultuur. Hoewel dieren niet zo primitief zijn, hebben ze ook verboden.

OP DE NAALD VAN ANDERE TECHNOLOGIEËN

En waarom is de mensheid een zwakke schakel in de voortgang gebleken? Computers zijn superperfect geworden, en we zijn hetzelfde als een miljoen jaar geleden

- Kijk naar dezelfde computers. Ze hebben grofweg hardware en software. Software is 10-20 keer duurder dan hardware, omdat het product van intellectueel werk veel moeilijker te maken is. Zo is het met de mensheid. "IJzer" - energie, wapens - we hebben zoveel als nodig is. En software - noem het cultureel potentieel - blijft achter.

“Computers hebben in ieder geval het hardwareprobleem opgelost, maar de medische wetenschap kan de problemen van het menselijk lichaam nog steeds niet oplossen

- Veel hangt al van je af: besteed je aan het drinken van je leven, overbelast je het met stress. En de hersenen verslijten helaas veel sneller dan het lichaam. Er zijn oude vrouwen in Amerika die bijna 100 jaar oud zijn, die hun dagen alleen doorbrengen, in hotels, lijden aan de ziekte van Alzheimer of Parkinson. Sorry zicht! Het blijkt dat de ziel voor het lichaam sterft. En dit is verkeerd: je moet samen sterven! (Lacht.)

Maar toch kunnen we de griep en de loopneus niet eens verslaan! Ik heb het niet over kanker

- In dit geval is allereerst een vroege diagnose nodig. Als de ziekte op tijd wordt opgemerkt, neemt de kans op genezing vele malen toe. Maar dergelijke procedures vergen ook veel geld, gekwalificeerde artsen en technologie. Als apparaten voor vroege diagnose niet alleen beschikbaar zouden zijn voor de rijken, zouden de sterfgevallen door kanker afnemen.

Ooit - "in dat leven", zoals ik al zei, was ik betrokken bij de ontwikkeling van versnellers. Ze hebben twee toepassingen. De eerste is de veiligheid van kernreactorvaten. Maar met hun hulp was het mogelijk om mensen van kanker te genezen. Het apparaat tastte het aangetaste orgaan aan zonder iets in de buurt aan te raken. Voordat alles instortte in het land, hebben we 6 auto's laten maken: één werkt nog bij het Herzen Instituut, 20 duizend mensen zijn er doorheen gegaan.

Om de hele USSR te voorzien, waren 1000 machines nodig en we waren klaar om ze te produceren. Maar toen, in een tijdperk van monsterlijke chaos, kwamen de Duitsers naar Russische functionarissen en zeiden:

Van de redacteur: Sergei Petrovich Kapitsa was een uitstekende persoonlijkheid. Hij behoorde tot de categorie van mensen die deze wereld ten goede veranderen. Wijze, briljante mensen willen dag en nacht luisteren, luisteren naar hun levenservaring, oordelen, gedachten; geïnspireerd door ideeën om het beste in uw leven te introduceren. Zulke mensen zullen geen slecht advies geven, ze zullen geen slecht onderwijs geven.

Sergei Petrovich leefde een lang, bewogen leven, stierf in Moskou op 14 augustus 2012, op 84-jarige leeftijd.

Wat is er veranderd tussen 2009 en 2017?

Het is erg moeilijk om te beoordelen wat er gebeurt. Ten eerste is het noodlottige experiment met kinderen van USE nog steeds in leven, en het lijkt nutteloos om dit fenomeen te bestrijden. Ten tweede is het kabinet van ministers van Cultuur en Onderwijs niet wezenlijk veranderd, of beter gezegd, de kwaliteit van het werk verschilt niet veel van 2009. Gezichten veranderden, oude vertrokken - nieuwe kwamen, maar problemen bleven bestaan. Er kan niet worden beweerd dat er niets wordt besloten, maar significante resultaten en prestaties worden nog steeds niet getraceerd. Oh ja - het vorige jaar was het jaar van de literatuur, 2016 is het jaar van de cinema, dit is het jaar van de ecologie. We gaan vooruit met muggenstappen. Echt, vooruit naar wat?

Wat betreft de problemen in het onderwijs: de salarissen van leraren in het land worden nog steeds als gemiddeld berekend. In een land met 11 tijdzones is het op de een of andere manier verkeerd om het "gemiddelde salaris in het land" te berekenen. Het is noodzakelijk om de echte cijfers te publiceren, te vergelijken met de gegevens in de regio's. Zo suggereert een recente publicatie in een Novosibirsk-krant met een schreeuwende kop: "Het minimumloon van leraren en artsen is bevroren op 9030 roebel", suggereert het tegenovergestelde, dat alle gegevens te hoog en overdreven zijn, en dat de vakbonden van leraren al lang niet meer werken …

En er zijn veel van dergelijke vragen. U kunt natuurlijk lange tijd praten over de ongepaste bezetting van de post van een of andere minister, zijn ontslag aanvragen of in het algemeen het hele kabinet van ministers, de regering, wantrouwen, maar wat dan? Andere mensen zullen komen - systemisch, en ze zullen alleen verschillen van de vorige door achternamen en haarkleur … Maar problemen zullen blijven. En ik wil dat de houding ten opzichte van het probleem, het systeem als geheel verandert. Niet de houding van de mensen, maar van die mensen die dit systeem in ons leven introduceren.

Tijdens een van zijn laatste ontmoetingen met het publiek gaf Sergei Petrovich toe:

- Ongeveer twintig jaar geleden leek het mij dat het grootste probleem op onze planeet het probleem van de vrede is, omdat we tot de tanden gewapend waren en het is niet bekend waar deze militaire macht ons naartoe zou kunnen leiden. Nu lijkt het mij dat we ons moeten wenden tot de essentie van ons wezen - naar de groei van de bevolking, naar de groei van cultuur, naar de doelen van ons leven. De wereld, en niet alleen ons land, maakt een diep keerpunt in haar ontwikkeling door, iets dat noch politici, noch de meeste mensen begrijpen. Waarom vindt deze verandering plaats, waar houdt ze mee, hoe beïnvloedt u deze, hoe reageert u? Nu moeten mensen dit begrijpen, want voordat ze handelen, moeten ze het begrijpen. Als ik het begrijp, zal ik het je zeker vertellen.

Nu, zullen we onszelf begrijpen, zonder hem?

Het artikel gebruikte materialen: AIF-krant

Auteur: Andrey R.

Aanbevolen: