Waar Verdwijnen Indigo's Naartoe? - Alternatieve Mening

Waar Verdwijnen Indigo's Naartoe? - Alternatieve Mening
Waar Verdwijnen Indigo's Naartoe? - Alternatieve Mening

Video: Waar Verdwijnen Indigo's Naartoe? - Alternatieve Mening

Video: Waar Verdwijnen Indigo's Naartoe? - Alternatieve Mening
Video: DIE UNGLAUBLICHE WAHRHEIT ÜBER INDIGO-MENSCHEN - Sananda 2024, Mei
Anonim

Het wereldwijde fenomeen Indigo is een van de meest mystieke en controversiële onderwerpen van onze tijd. Aanvankelijk kregen de Indigo-mensen, geboren in de jaren 70-80-90, geen belang in ons land, maar later werd erover gesproken door professionals die rechtstreeks met tieners en kinderen te maken hebben.

Voor sommigen lijken ze geweldig, voor anderen - vreemd, "niet van deze wereld" en zelfs mentaal abnormaal, anderen begrijpen de gedachten en het gedrag van Indigo en delen hun gevoelens van gelijktijdig mededogen en woede over alles wat er in de wereld om hen heen gebeurt.

Indigokinderen zijn nieuwsgierig naar letterlijk iedereen die meer of minder geïnteresseerd is in het paranormale. Maar de entertainmentmedia verfraaien de capaciteiten van de Indigo-kinderen in hun voordeel. Sceptici daarentegen verbergen hun grijns niet.

Hoe dit allemaal te begrijpen? Zodra ze de adolescentie ingaan, en vervolgens in de volwassenheid, worden ze vergeten.

Waar verdwijnen Indigo's?.. Hoe en hoe leven ze nu? Wat gebeurt er met hen 10 - 20 - 30 jaar later?.. En waarom worden Indigo's na jaren minder interessant voor de media?.. Misschien wordt het onrendabel voor iemand?

Het interview met de Indigo Adults voor mij, als journalist, bleek letterlijk "door lijden" te zijn, aangezien het blijkt dat Indigo's zich liever verstoppen (in tegenstelling tot veel jonge mensen die zichzelf op wat voor manier dan ook proberen te promoten).

Ze leiden een gewoon leven, zonder de lauweren van de uitverkorenen op te eisen. Maar je kunt ze ook geen "grijze muizen" noemen. Op de een of andere manier verklaren ze zichzelf met originele hobby's, sociale activiteiten en creativiteit. Om voor de hand liggende redenen worden hun namen niet bekendgemaakt.

Om Indigo-fans niet te beledigen, zal ik onmiddellijk een voorbehoud maken dat veel provocerende en stoere, op het eerste gezicht, vragen door mij specifiek werden gesteld om een reactie uit te lokken.

Promotie video:

Dus Sasha en Julia zien eruit als gewone jonge mensen. Julia heeft twee hogere opleidingen. En Sasha … stopte met de reguliere school en heeft er helemaal geen spijt van.

- Sasha, hoe is het mogelijk dat je afstudeerde van slechts acht klassen en de school verliet? Immers, Indigo's, zo leek het mij, hebben hun intellectuele vermogens verhoogd?

Sasha: Ik heb nooit van school gehouden. Als ik vanaf de eerste klas wist van het leven van gevangenen, dan zou de school een zone worden genoemd. Ik zou niet kunnen denken zoals iedereen, doen zoals iedereen, een speciale hiërarchie gehoorzamen … Het is een moeilijke tijd voor iedereen … Maar als je niet bent zoals iedereen, ben je een outcast voor zowel de leraar als de studenten.

Yulia: Ik heb op school dezelfde problemen ondervonden. Naar school gaan was een echte marteling voor mij. Het was een nachtmerrie. Het was vooral jammer dat niet mijn leeftijdsgenoten, maar volwassenen mij niet begrepen. Ik zag hun bedrog, hypocrisie, hun trots en wreedheid, passiviteit en traagheid. Ze zeiden het ene en dachten heel iets anders. Het is walgelijk. Ik heb ooit geprobeerd zelfmoord te plegen. Na verloop van tijd realiseerde ik me wat ze van me wilden en leerde ik te doen alsof. Ik had goede cijfers. Maar ik begreep niet waarom dit allemaal nodig is.

Waarom houden veel kinderen bijvoorbeeld zo van wiskunde? Waarom is het zo onbegrijpelijk? Omdat wiskunde in de eerste plaats een begrip van ruimte is. Kinderen herinneren zich de ruimte waar ze vandaan kwamen. Maar het wordt volledig vervormd door mensen en daarom afgewezen door het bewustzijn van het kind. Wiskunde kan veel interessanter worden gemaakt in relatie tot de praktische kant van het leven. Er zijn tenslotte totaal verschillende berekeningssystemen.

Je hebt waarschijnlijk van ze gehoord. Met behulp van een goed begrip van algoritmen kun je veel van de processen die in het materiële leven plaatsvinden verklaren, en het zal fascinerend zijn. Maar om de een of andere reden is dit het voorrecht van wetenschappers, niet van gewone mensen …

Biologie en scheikunde zijn zelfs nog meer noodzakelijke vakken die in het dagelijkse leven van pas kunnen komen, maar … Een afgestudeerde heeft bijvoorbeeld helemaal geen kennis van zijn eigen anatomie. Hij weet niet eens hoe hij goed moet eten! Omdat hem scheikunde werd geleerd 'los van zijn lichaam'. Hij kreeg niet te horen wat de chemie van het lichaam is en wat er gebeurt met de stoffen die zijn lichaam binnendringen. En nog belangrijker, hoe de natuurlijke omgeving te behouden, in ieder geval in de staat waarin deze werd geërfd van nakomelingen. Er zijn maar weinig mensen die zich hier zorgen over maken … over het algemeen houd ik mijn mond over de geschiedenis. Het verhaal dat in schoolboeken is geschreven, desoriënteert volledig en vervormt het wereldbeeld van het kind. Ik haat geschiedenis!

- Heeft u blijkbaar uw eigen mening over het schoolcurriculum? Hoe zou je beginnen met het trainen van een persoon?

Julia: Astronomy, Science of Nature and Anatomy. Ik heb het niet alleen over het fysieke lichaam, maar over de anatomie van alle lichamen. Dit heet de samenstelling van de mens. Dit is de enige manier om de ziel te ontwikkelen. Vervolgens de studie en analyse van bestaande religieuze doctrines, niet om ze te versterken, maar om ze idealistisch te weerleggen. De geschiedenis van de mensheid, rassen en volkeren moet niet worden gezien als de geschiedenis van het leven op aarde, maar in het universum en in het algemeen in de ruimte. Er is zo'n verhaal en zo'n bron van kennis, en artefacten met de huidige mogelijkheden van radiokoolstofanalyse zijn meer dan overtuigend, ze kunnen beschikbaar zijn voor de samenleving, maar sommige mensen staan nog steeds niet toe dat ze openbaar worden gemaakt aan de massa. Het blijkt dat iemand tegenwoordig geen recht heeft om van het verleden te weten. Zonder kennis van het verleden kunt u de toekomst niet verbeteren. Het zou ook conclusies moeten trekken, waarvoor ze probeerden de geschiedenis op te bouwen,en zodat het nooit meer gebeurt!

- Hmm … kun je een nieuw geschiedenisboek voor kinderen schrijven?

Julia: Ik zou kunnen schrijven over de oorsprong en structuur van een mens op aarde. Iets dat, zoals sommige mensen denken, de leek niet mag weten. Maar niemand heeft het nodig. En onze gebruikelijke geschiedenis is politiek. Dit is Sasha's deel … Politiek haat me.

(Een kort gesprek met Sasha over geschiedenis bezorgde me een minderwaardigheidscomplex … Mijn kennis, zelfs op het niveau van het instituutsprogramma, vervaagde voor de Sasha's. Sasha is niet alleen goed thuis in de geschiedenis, maar ook in de literatuur. En dit is iemand die niet eens acht leerjaren heeft gehaald …

Sasha en Julia lijken totaal verschillend. In tegenstelling tot de emotionele Julia, noemt Sasha koel en adequaat specifieke namen, exacte data en gebeurtenissen, beschrijft de werken, publicaties en werken van beroemde figuren.)

- Sasha, de indruk is dat je al heel lang bezig bent met zelfstudie, maar wat belet je dan om naar de universiteit te gaan?

Sasha: Leraren zijn niet nodig. Maar ik doe waar ik in geïnteresseerd ben. Ik ben goed in het weggooien van onnodige informatie. Een lelijke bagage aan kennis is niet nodig. Hij is nutteloos.

- Als je over Indigo leest, kun je veel meningen horen. Maar de conclusies zijn als volgt: de samenleving is niet klaar om je te accepteren. Vooral ‘ijverig en getalenteerd’ staan onder constante druk, al heel vroeg in een spirituele crisis, en plegen uiteindelijk zelfmoord. Waarom gebeurt dit? Ben je zo zwak en zo sterk afhankelijk van de mening van de mensen om je heen?

Julia: Ik heb geleden sinds mijn kindertijd. Zolang ik me kan herinneren. Dat kan ik niemand kwalijk nemen. Maar ik begrijp niet hoe iemand gelukkig kan zijn als er elke seconde geweld op aarde is. Op dit moment zijn er al honderden mensen overleden, inclusief kinderen. Als ze stierven van ouderdom … Maar ze stierven door geweld, door oorlog, door honger, door onrecht, door ziekten die genezen konden worden. Maar dat is niet gebeurd. Door de schuld van andere mensen. In ons gemeenschappelijke huis. Dit kwaad doet me pijn. En ik weet niet hoe lang ik kan duren.

- Sasha, waar lijd je aan?

Sasha zwijgt.

Julia (lacht): Sasha heeft een lichte vorm van autisme. Over het algemeen … Soms is hij bang om te praten. Maar ik weet dat Sasha ook lijdt. Van het feit dat mensen zijn vergeten hoe ze elkaars pijn moeten voelen.

- Ze zeggen dat Indigo-mensen zich voornamelijk onderscheiden door de kleur van de aura. Het is waar?

Julia: Een persoon verandert voortdurend. In wezen is de term "indigo" een verzonnen volk. Iedereen kan een indigo worden. Zodra het bewustzijn verandert, verandert de aura. Er zijn mensen die zelf de onzichtbare spirituele wereld leren kennen en beginnen te voelen, zonder zich te laten leiden door autoriteiten. Ze kunnen niet voor de gek gehouden worden. Dan krijgt hun aura een uniforme pure kleur.

- Zie je de kleur van je eigen aura? Welke kleur is het?

Julia: Ik zag mijn aura duidelijk in mijn kindertijd. Het was de kleur van lassen. Na de puberteit stopte ik met zien. Het gebeurt.

- Maar toch, heb je nog enkele vaardigheden? Vertel ons over hen.

Julia: Er is iets. Ik voel mensen op afstand. Minder vaak hoor ik vreemde geuren en geluiden die mij de juiste signalen geven. Maar dit is geen intuïtie. Ik zou het geen intuïtie noemen. Ik voel me goed over het kwaad. Ik voel ook de energie van de onlangs overleden persoon. Ik kan uit eigen beweging een uittredingservaring hebben.

- Is dit wat mensen ervaren tijdens klinische dood?

Yulia: Het heeft niets met de dood te maken. Het is gewoon een andere staat. Een ander lichaam. Iedereen heeft het. In deze toestand is het mogelijk om te communiceren ongeacht culturele, taalkundige, temporele en ruimtelijke barrières.

- Kunt u mij dat ook leren?

Julia: Ik zei al! Er zijn veel dingen die ik oprecht wil delen, maar niemand heeft het nu nodig! Nieuwsgierigheid of verlangen naar nieuw entertainment en ervaringen is geen manier om jezelf te leren kennen.

- De ontwikkelingstheorie van elke beschaving is vergelijkbaar met die van een persoon, het impliceert geboorte, volwassenheid, ouderdom en sterven. Wanneer het einde te verwachten? Komt er de apocalyps waarover in 2012 zo veel werd gesproken?

Julia: Nee. En in het algemeen zal het dat nooit zijn als eenheid en tolerantie worden bereikt. Vooral mensen zouden niet gescheiden moeten worden door religie. Ik droom dat alle religies zullen worden afgeschaft en dat mensen zich de regels zullen herinneren waarmee het universum leeft. De mensen van tegenwoordig zijn niet ver van dieren verwijderd: het primitieve motief van oorlogen is primitief - territorium en voedsel. Alle bronnen kunnen als voedsel worden opgevat.

De apocalyps is al begonnen. Het is gewoon een golf die 30-50 jaar duurt. De apocalyps is niet het einde. Dit is verandering. De wereld begon te veranderen. De tijd verstrijkt sneller. Veroudering gaat sneller. In de 18e eeuw leefde en dacht de mens langzamer dan nu. Ontdekkingen zijn sneller. Alles is snel. Dit is slecht. De persoon heeft geen tijd. Hij heeft weinig tijd. Wie alleen om zijn gezondheid en eigendommen geeft, zal er niets van merken. En veel mensen voelen nu al, als ze naar buiten gaan, de wind. Hij is speciaal.

Sasha: Degenen die willen blijven, zullen. Veel mensen zullen in het epicentrum van metamorfose zijn. Vurig, water en aards. Heeft u uw computer opnieuw opgestart? Het is vrijwel hetzelfde. Dan zal de tijd weer langzamer stromen.

- Heeft u al een beslissing genomen?

Sasha: Ja. Maar ik kan je niet vertellen welke.

- Julia, en jij?

Julia: Ik blijf. Ik zal mensen helpen als ze zich in een andere staat bevinden. Ik probeer dit al te doen.

- Gaan we allemaal dood?

Julia: Als je besmet raakt met een ziekte van de Geest, ga je dood. Zo'n dood is de meest verschrikkelijke. Ik heb al gesproken over de zielen van de doden. Maar soms zie ik ook lopende lijken. Op straat, in de metro … Een man beweegt, maar van binnen is hij dood. En ik ben ook erg bang voor degenen die zich afvragen over het bestaan van de ziel. Dit betekent dat ze niets in zichzelf voelen. Dit is eng.

- Sasha, je zei over de "reset". Wat denk je dat er daarna met ons zal gebeuren?

Sasha: Een exacte kopie van ons. Maar een ander lichaam.

- Dus ik zal het zijn of niet ik?.. Sasha, kun je wat specifieker zijn?

Julia: Sasha betekent het subtiele lichaam. Het wordt een octaaf lager of hoger. Samenvatten. Ofwel zal er een scherpe sprong zijn - evolutie, ofwel degradatie en verlies. "Apocalyps" betekent hoe een persoon in globale zin verandert. Het verandert niet geleidelijk, maar in golven. Tegelijkertijd samen met de aarde.

- Julia, de indruk is dat je Sasha vertaalt. Dit maakt een dialoog moeilijk.

Julia: Ik mag niet vertalen …

- Is het land van mensen of van iemand anders?

Sasha: Elk bloemblad heeft zijn eigen wezens. De bloembladen zijn gedeeltelijk doorgedrongen. Maar anderen bezoeken ook de aarde.

- Wat zijn hun doelen?

Sasha: Anders. Er zijn leraren. Humanisten. Onderzoekers. Genetica. En er zijn roofdieren.

- Zal iemand ons helpen als de "roofdieren" de planeet overnemen?

Sasha: Deze vraag is moeilijk. Er is zo'n wet in de ruimte: als intelligente wezens elkaar doden op een of andere planeet, dan worden ze als lager beschouwd. Materiaal. Je kunt ermee doen wat je wilt. Het kan zijn dat hij alle hulp en zorg wordt ontnomen.

- Zijn de aardbewoners deze voogdij al kwijt?

Sasha: Nee, maar we hebben een contract getekend.

- Welk contract?

Sasha: Gedwongen.

- Wat is God?

Sasha: Het wezen dat ons huis heeft gemaakt. Er zijn veel van dergelijke wezens in het universum. Deze wezens zijn anders, net als mensen.

Yulia: Ooit had de mens zelf ook het vermogen om de ruimte om hem heen te creëren en te veranderen. Het vermogen van een persoon om te scheppen - het vermogen om te scheppen - is een rudiment van God, een geatrofieerd vermogen dat van dit Wezen is geërfd.

- Waarom heeft dit wezen zo'n wereld geschapen? Hij is op de een of andere manier wreed en onvolmaakt …

Yulia: Dit is alleen de materiële kant. Daarom is ze zo grof. Ze is gemaakt voor metamorfose. Om een andere wereld te veranderen - dun. Om enige stof te veranderen, moet u ruw handelen. Bijvoorbeeld branden.

- Hoe ziet dit wezen eruit?

Sasha: Ik weet het niet.

Julia: Ik ook. Maar het lijkt me dat we hem in onze wereld zien als de zon. We zijn allemaal kinderen van deze zon. Onze ziel maakt deel uit van een plasma-achtige substantie. We zullen er uiteindelijk allemaal heen gaan.

Julia, hoe heb je je vriendin een vriend gevonden? Jij en Sasha.

Julia: We kunnen elkaar op afstand voelen. We reageren. Hoewel we in verschillende steden wonen. Iedereen besluit voor zichzelf zichtbaar te worden. Nu zijn we met z'n vijven. Ik bedoel, wat zich manifesteerde en fysiek ontmoette. Maar onlangs heb ik een ander meisje gevonden. Ik heb per ongeluk haar foto op internet gezien. En begreep meteen alles, zonder meer. Zij ook.

In de toekomst kunnen we allemaal fuseren als een druppel. Velen weigeren. Word donkere Indigo's. Ze begrijpen zichzelf niet, ze raken verdwaald, soms beginnen ze boos te worden en trekken ze de aandacht op zichzelf, terwijl ze het tegenovergestelde doen. In feite zijn ze eenzaam en angstig. We moeten vriendelijker en aardiger zijn. Maar velen worden verwend door hun eigen ouders, de samenleving en opvoeding.

- Wat doe je?

Julia: We leven. Iedereen is bezig met zijn eigen bedrijf. De meeste van deze gevallen zijn zinloos. Per slot van rekening zijn alleen die daden belangrijk die het Licht ten goede komen.

- Welk specifiek laatste voordeel hebben jij en Sasha aan dit Licht gebracht?

Yulia: Ik heb hoop gegeven aan iemand die totaal wanhopig in het leven was. Nu is hij op de goede weg. Hij gebruikte vroeger harddrugs. U zult het waarschijnlijk niet geloven, maar u kunt stoppen met een drugsverslaafde te zijn zonder de hulp van een speciale kliniek.

En Sasha werd een absolute veganist. Ik probeer ook het vlees van gedode dieren niet te eten, geen cosmetica te gebruiken die op dieren zijn getest, ik betaal er geen geld voor … aan iemand die zichzelf hiermee verrijkt. Een andere vriend van mij, die jij Indigo noemt, werkt met kinderen, helpt hun creativiteit te ontwikkelen. Kinderen zijn dol op hem. En het team probeert hem om de een of andere reden te overleven. Andere dingen - in de onzichtbare wereld - zijn voor jou niet zichtbaar. Maar zij zijn.

- Julia, vergeef de onbescheiden vraag, maar wil je een gezin hebben, kinderen?.. In het algemeen … hoe fokken Indigo's?

Yulia (redelijk serieus): Net als iedereen. Maar dit maakt geen deel uit van mijn plannen. Het is erg moeilijk voor mij om zo'n beslissing te nemen - om zo'n vreselijk huis aan een nieuw persoon te geven. Alle Indigo's die ik persoonlijk ken, zijn kinderloos …